loading...

بهترین مرجع مسجد نصرت مشهد

بازدید : 71
سه شنبه 18 دی 1403 زمان : 15:13


مسجد ایا صوفیه کجاست؟
هاگیا صوفیا اسم اثری میباشد از گاسپاره فوساتی که در سال ۱۸۵۲ میلادی از مشاهده‌اش از حالت «مسجد هاگیا صوفیا».مسجد ایا صوفیا
بلافاصلهً بعد از تصرف استانبول به وسیله ترکان عثمانی در سال ۱۴۵۳، ایا صوفیا، به مسجد ایا صوفیا تبدیل شوید. (محمد فاتح در به عبارتی روز فتح استانبول دستور تبدیل کلیسای ایا صوفیا به مسجد را صادر کرد و سه روز بعداز فتح استانبول، خلال برپا داشتن مراسم نماز آدینه در ایا صوفیا به امامت آق شمس الدین، خطبه به اسم فرمانروا فاتح عثمانی خوانده شد. در وقف طومار‌های فاتح که ورژن‌های گوناگون آن تا امروز مانده، اسم ایا صوفیا «الجامع الکبیر العتیق» حسینیه نصرت مشهد آمده‌میباشد.

این رخداد در سال ۸۷۵ هجری (۱۴۵۳ میلادی) صورت بخشید. این فرمان در واقع سمبلی از موفقیت شکاف‌ها بود، در آن مجال کلیسا در وضعیت بسیار اسفناکی قرار داشت مثلا برخی از درها افتاده بودند و مسافران غربی مثلا پرو تفور (Pero tafur) که از نخبگان باستانشناسی فرصت خویش بود، مقالاتی درباره ی وضعیت کلیسا در اروپا چاپ نمود. محمد دوم، دستورداد سریعاً پاکیزه‌سازی و تبدیل نمودن کلیسا به مسجد آغاز خواهد شد. امپراتور آجل بایزید دوم مناره جدیدی را به مکان مناره‌ای که بوسیله پدرش درست شده بود، تشکیل داد. در قرن ۱۶، سلیمان یکم (۱۵۶۶ – ۱۵۲۰) دو شمعدان بسیار بلندمرتبه از فتح مجارستان به ایا صوفیا آدرس حسینیه نصرت مشهد آورد.

آنها‌را در دو طرف محراب جایگذاری کردند. در حین سلطنت سلیم دوم در میان سال‌های ۱۵۶۶ و ۱۵۷۷ جهت استحکام بخشیدن به مسجد، بنا‌ای در بیرون ساختمان مسجد بوسیله معمار تعالی عثمانی به اسم معمار سنان ساخته شد. او از بینش تاریخی اولی معماری بود که پیاده سازی‌هایش با دقت به ز‌لزله ایفا می گردید. در کنار ضد زمین لرزه نمودن ساختمان، سنان همینطور ۲ مناره دیگر در سمت غربی ساختمان و حرم سلیم دوم را در سمت جنوب شرقی مسجد در سال ۱۵۷۷ ساخت و ساز نمود. در سال ۱۶۰۰ آرامگاه منظور سوم و محمد سوم در کنار حرم سلیم دوم ساخت‌و‌ساز رزرو حسینیه نصرت مشهد شوید.
دیگر اثر ها اضافه گردیده در آن وقت دربرگیرنده رده فرمانروا، منبر با نمای سنگ مرمر، تخت اختصاصی پادشاهی و تراس سرپوشیده جهت مؤذن را می‌اقتدار اسم موفقیت. خواسته سوم، دو گلدان مرمر سپید مرتبط با یونان و حافظه موقت از پرگامون آورد که آنان را در دو طرف تالار ورودی مسجد قرار اعطا شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد کرد.
محمود یکم در سال ۱۷۳۹ امر مرمت دوباره مسجد را اعطا کرد و به آن مکتب که هم‌فعلا به طور کتابخانه‌میباشد و ۳۰۰ هزار جلد کتاب در آن قراردارد و همینطور یک آشپزخانه برای پخت و پخش خوراک فی مابین بینوایان و یک کتابخانه اضافه نمود، در سال ۱۷۴۰ حوضی جهت وضو ساخت نمود که تمامی این‌ها در کل مسجد را تبدیل به یک محل اجتماع نمود. در به عبارتی مجال نیز یک راهرو تبارک و یک محراب تازه در درون ساخته شد.
معروفترین نوسازی ایا صوفیا به وسیله عبدالمجید یکم و تحت حیث دو اخوی آرشیتکت سوئیسی به اسم برادران فوساتی گاسپار و جوزپه و با امداد هشتصد نیروی کار در میان سال‌های ۱۸۴۷ و ۱۸۴۹ شکل گرفت. این دو اخوی، گنبد و هلال طاق را مستحکم نموده، ردیف‌ها را راست کردند و تزئینات داخلی و فرنگی ساختمان را ترمیم و اصلاح نمودند.
موزائیک‌های راهروهای بالا تعمیر شدند، لوسترهای کهنه دیرین با لوسترهای تازه و مجلل بده بستان شوید. الواح بسیار وسیع گرد از ردیف‌ها معلق شوید. این الواح دربردارنده اسامی اسم الله، محمد، ابوبکر، قدمت، عثمان، علی، حسن و حسین بودند. در سال ۱۸۵۰، برادران فوساتی (Fossati) جایگاهی برای شاه با مدل نئوبیزانسی (Now-Byzantine) که قصر سلطنتی را به پشت مسجد متصل می‌نمود تاسیس کردند. در خارج ایاصوفیه، ساختمانی جهت خادمان مسجد و مکتب‌ای تازه تاسیس شد، و بالاخره مناره‌ها را یک اندازه کردند. هنگامی که نوسازی به اتمام رسید، مسجد در یک مراسم باشکوه در ۱۳ ژوئیه ۱۸۴۹ مجدداً بازگردید.

بازدید : 74
يکشنبه 16 دی 1403 زمان : 14:41


اقتصاد در مساجد
در قرآن کریم و مهربان آمده میباشد آفریدگار مسرفین را دوست ندارد. رعایت اقتصاد، یک اصل اسلامی میباشد. معماری اسلامی به سیرتکامل‌ای میباشد که در ایجاد کرد ساختمان‌ها غایت صرفه‌جویی میشود. دوری از اسراف یعنی هر چیزی را به مکان خویش به کارگیرند؛ هر مصالحی را در مکان مطلوب خویش و به حد نیاز مصرف نمایند و این عین عدل و داد میباشد. اینکه می گوییم هر چیز به مکان خویش، صرفا در زمینه ی مصالح مصرفی سازه وجود ندارد، بلکه این جلوگیری از اسراف چه برای مصرف نوع مصالح، چه تاسیس فضاهای بیهوده و برخیً از روی تفنن و چه مصرف مصالح نابجا و چه تاسیس ساختمان سوای دقت به همت و کاربری با صرفه آن و یا این که عدم اعتنا به جای و فرصت تاسیس سازه. (دسته مقاله ها مشترک در حکمت و هنر معماری اسلامی, حسینیه نصرت مشهد 1392)
الف) معماری عموم پسند
معماری می بایست مقیاس انسانی داشته باشد. یک معمار هیچ گاه نمی‌آید یک تالار سینما بسازد و نام آن را اتاق خواب بگذارد. مقیاس اتاق خواب همینطور زمانی وارد راهروی می‌شویم که تنها یک در دارااست، اولِ ورودش بسته میباشد. جایی که دیوارش کلفت نباشد در آن طاقچه می سازند. اندازه‌ها مشخص و معلوم و مبتنی بر منطق میباشد، خیر هوس و کسی نمی‌تواند آن را تغییر و تحول دهد. نمونه‌های بخش اعظمی برای عموم‌وار کردن سازه و در غایت اسلامی کردن آنها می‌قدرت زد که از آن پاراگراف، کاربرد اعداد قدسی در بناهاست؛ به این دلیل که این اعداد رابطه بی واسطه با اعتقادات عموم داشته و آیتم عشق و علاقه عموم آدرس حسینیه نصرت مشهد می‌باشند. (کندوکاوی پیرامون معماری مساجد جمهوری اسلامی ایران, 1392)
رعایت آن نیز تاثیر معماری را عموم پسند می‌نماید. اصل عموم واری یعنی رعایت منظور‌های عموم، چه عاطفی، چه مذهبی و چه اقتصادی؛ اینها جزء نیازهای نخستین عموم میباشد، چه در گلشن سازی، چه در ساختن مساجد و مدرسه ها و چه در منزل و یا این که در هر بنایی دیگر. (کندوکاوی پیرامون معماری مساجد کشور ایران, رزرو حسینیه نصرت مشهد 1392)
ب) خودکفایی
معماران پیشین به زمینه خودکفایی بسیار التفات می‌دادند و اصطلاح خویش بسندگی را تعیین می‌کردند؛ از جملهً یک معمار اهل کاشان یا این که یزد هیچ‌گاه راضی نمی شد که سیمان از یک شهر دیگر بیاید و وی آغاز به عمل نماید. ولی در‌حالتی که چیزی مایحتاج بود از آن راز عالم هم می آورد، اما در حالتی‌که می‌توانست از دور و اطراف خودش تهیه و تنظیم نماید، اولین خیس بود و دراین مورد آن‌قدر وسواس داشت که حتی سنگ آهک را از مجاورت‌ترین کوهی که دم دستش بود، تهیه و تنظیم می کرد. (کندوکاوی پیرامون معماری مساجد کشور‌ایران, شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد 1392)
اما تا مجال کریم ومهربان‌خان اینگونه می‌کردند. تحت عنوان مثال میبینیم در مسجد فهرج یزد که به سال 45 یا این که 46 هـ. ق تشکیل شده و از سابق‌ترین مساجد دنیاست که تا کنون بر مکان باقی مانده، کلیه چیزش را از به عبارتی محل تهیه و تنظیم کرده‌اند. در شرایطی‌که کاه عدم وجود که کاه‌گل برای نماسازی بسازند و یا این که برای اندود کردن از خارشتری به کارگیری می‌کردند. (کندوکاوی پیرامون معماری مساجد جمهوری اسلامی ایران, 1392)
برای ترویج خودبسندگی یا این که خویش کفایی اصطلاح «بوم آورد» دارا‌هستند؛ بوم آورد یعنی چیزی که از خویش آن کشور نتایج خواهد شد که‌این خویش یک درسی میباشد. یک اصطلاح دیگر (ایدری) هم دارا هستند؛ یعنی وابسته به همین جا، اینجایی. حتی هر که می‌خواست منزل بسازد تا آنجایی که گل رس داشت، خاکش را بر می‌داشت با به عبارتی خاک آجر می‌زد. درصورتی که گل و گچ و آهک می‌خواستند از مجاورت‌ترین محل ممکن تنظیم می‌کردند. نمای ساختمان ازکاه گل «ارزه» بود؛‌ یعنی ریگ جاری. (کندوکاوی پیرامون معماری مساجد کشور‌ایران, 1392)
ج) معماری جلوگیری از اسراف
معبود مسرفین را دوست ندارد. پس در معماری اسلامی باید از جاری ساختن هرگونه شغل بیهوده و یا این که اسراف در ساختمان احتراز نمود. بنابر این مایحتاج بود بعد ها را بر اساس نیاز تعیین نمایند. اینکه تزئینات در هنر اسلامی برای چیست، می بایست خاطرنشان کرد که هر برهان دکوری در معماری اسلامی فقطً یک برهان تزیینی وجود ندارد، بلکه یک انگیزه اصلی فنی داشته میباشد؛ به عنوان مثالً کاشی، عایق رطوبت و حرارت میباشد و یااینکه در روی این کاشی نقش انداخته اند هم برای این بوده که بتوان آن را تعمیر کرد. (کندوکاوی پیرامون معماری مساجد جمهوری اسلامی ایران, 1392)
براین اساس گنبد را با کمال راحتی از پشت می‌ساخته و بالا می‌رفته و از تحت به شیوه قشنگی شغل می‌کردند. از حسن دیگر دو پوش این‌ میباشد جلوی حرارت فصل‌تابستان و سرمای فصل زمستان را می‌گرفته میباشد. طرح‌های پوشش ذیل را به طور‌های گوناگون در می‌آوردند که خودش زیباترین اثرهاست. درکاربندی‌ها ممکن میباشد تفکر خواهد شد کاربندی را برای اینکه ساختمان خوشگل باشد ساخته‌اند، اما انگیزه حقیقی و واقعی این بوده که برای معمار یزدی و یا این که کاشانی قابلیت نداشته سقف را فریم‌بندی نماید. اما درصورتی که قابلیت داشت، می کرد که شاید زیبا‌خیس هم بود. در هر هم اکنون برای رعایت این اصل می‌می بایست از هر سیرتکامل تزئینات مازاد و یا این که کاربرد مصالح گران و مازاد و یا این که ساختن فضاهای بیهوده و سوای نیاز دوری نمود. بنابراین میباشد که یک تاثیر معماری به اسلامی بودن خویش مجاورت می‌گردد. (کندوکاوی پیرامون معماری مساجد جمهوری اسلامی ایران, 1392)

بازدید : 22
شنبه 15 دی 1403 زمان : 9:48


بشر متشکل از جسم و روح میباشد و همان طور که جسم محتاج و مستلزم به غذاست، روح نیز محتاج غذاست. در صورتیکه غذاى جسم مادى میباشد، غذاى روح، معنوى میباشد. آن چه به خانواده حسینیه نصرت مشهد ها وقار و راحتى مى بخشد، محبت، صمیمت و خلق و خوی لایق اعضاى خانواده نسبت به یکدیگر میباشد. ازآنجاکه گوشه و کنار خانواده بایستی پرورشگاه بهتر و مناسبى براى کودکانى باشد که پا به آن اطراف مى گذارند، مورد نیاز میباشد والدین هرچه بیشتر در تحکیم اجتماع خرد خانواده بکوشند و دور و اطراف تندرست و آرامى را با خوی نیک و خوی سزاوار خود ب آدرس حسینیه نصرت مشهد ه وجود آورند. محبت و صفاى باطنى این دو شالوده و زیربناى اصل تربیت فرزند میباشد.

در خانواده اهل مسجد شایسته ترین و عالى ترین نگهداری روحى آن میباشد که پدر و مادر فرزندان و اعضاى خانواده خود را به اطاعت از پروردگار متعال و اقامه نماز تأدیب کنند.

می بایست اعتنا داشت که صرفا در خانواده اهل ایمان و مسجد میباشد که آدم هاى تبارک ظواهر رزرو حسینیه نصرت مشهد مى شوند و مسیر تاریخ را براساس عزم والاى خود تغییر‌و تحول مى دهند. در‌این نوشتار شاخصه هاى خانواده اهل مسجد آیتم بررسى قرار گرفته میباشد:

1. محبت و صمیمت، 2. رشد شخصیت و خود باوری، 3. تربیت دینى، 4. اختراع. 5. نظم، انضباط، وقت شناسى، 6. پاکى و عصمت و طهارت جسم و جان، 7. عدل و داد، 8. مشورت کردن، 9. علم جویى و واقعیت طلبى، 10. آزادى تفکر، 11. مقاومت در قبال سختى ها، 12. میانروی، 13. اقتصاد مطلوب، 14. بی آلایش زیستى، 15. تربیت عقلانى، 16. تصمیم گیرى و قاطعیت، 17. اجتماعى بودن، 18. هدفمند بودن، 19. تقسیم فعالیت، 20. فداکارى.

این نوشته ی علمی در نقطه پایان خانواده على علیه السلام و فاطمه علیهاالسلام شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد را الگویى براى همگی جهانیان خصوصا خانواده هاى اهل مسجد معرفى نموده است.

هاد خانواده به حیث چندین بعدى بودن و رازها و رمزها داشتن، به تفحص، تعمیق و عبرت آموزى دائمى نیاز داراست. این که براى بقاى خانواده پیشنهاد و تأکید فراوان مى گردد و بسیارى از به روزی ها و بدبختی ها از باطن خانواده ریشه مى گیرد، کلیه عامل بر نازکی، التفات و پیچیدگى این بنیان اصلی بشر سازى میباشد. نرم‌افزار ریزان به ویژه آنانى که در نهادهاى فرهنگى ـ تربیتى شغل مى نمایند، نباید به‌این اساسی بى توجه بمانند و از بررسى مسائل خانواده و ارایه چاره براى اشتباهات و خلل ها آن غفلت ورزند. این که معبود در قرآن، خانواده را با تیتر «آیه» معرفى مى کند و متانت و سکینه قلب آدمى را در گروِ داشتن خانواده سلامت و با ایمان مى داند، براى آشنایی صحیح این بنیان کافى میباشد.

آیه الهى بودن، نکات حکیمانه زیادى در خویش مستتر دارااست؛ هرچه نماد خداوند گردد، به منزله این میباشد که صفات الهى در وی بروز و ظهور داراست و آن قدر داراى امکان میباشد که هم مى قدرت رویکرد آفریدگار و مسیر بندگى را در آن فراگرفت و هم با آن بسیارى از حقایق را اعتقادوباور کرد.

در صورتی‌که خانواده هاى اهل ایمان و مسجد به همین نکته دقت نمایند که ارتباط مرد و زن در داخل خانواده جلوه اى از جلوه هاى الهى میباشد و قاعده مندى هاى درونى آن می بایست با الهام از صفات الهى استنباط خواهد شد، در آن شکل قضیه هاى به روزی مندى در آن خانواده صورت مى گیرد.

خانواده اهل مسجد و نماز بایستی عملکرد نماید آرم هایى از عدل الهى، دانش الهى، اقتدار الهى، قداست الهى و بقیه صفات را در خویش رشد دهد و مو سرّدت را تحت عنوان اکسیر کلان خانواده تندرست و متعادل رعایت نماید، هم اینگونه با لینک و پیوند عاطفه و عقلانیت در پرتو عنایات الهى، بهروزی واقعى را رقم بزند.

به راستى که هم ما و هم نهادهاى فرهنگى و هم دولتمردان، در مقابل خانواده مسؤولیت داریم. نادر توجهى و سستى در مقابل مسائل خانواده، سستى در مقابل آرمان هاى اصیل دینى میباشد؛ چون هسته اول آرمان ها و اعتقادات، پیش از هر جایى از روش خانواده صورت مى گیرد.

خانواده، کانونى متشکّل از والدین و فرزندان میباشد. زن و مردى که روزى جداازهم زندگى مى کردند، بعد از ازدواج و وصلت، خویش تشکیل دهنده خانواده مى شوند. چیزى که علت تشکیل خانواده مى گردد، علاقه به زندگى جداگانه و نیز ارضاى غریزه ها و از آن گزاره غریزه عاطفه و آهسته زیستن در کنار همسر میباشد که قرآن نیز بدان اشاره مى نماید:

«وَ مِنْ نشانه‌هاِهِ أَنْ خَلَقَ لَکُمْ مِنْ أَنْفُسِکُمْ أَزْواجاً لِتَسْکُنُوا إِلَیها».[1]

«و آرم هاى خداوندى این میباشد که از فرآورده خودتان برایتان همسرانى آفرید تا در کنارشان آهسته گیرید».

در هر خانواده فرزندانى متوّلد مى شوند که می بایست تربیت شوند، ولی تربیت به فرایندى الهى و معنوى، چون فرزند می بایست مال اینگونه روندى باشد تا براساس فطرتش به سوى مقصد سیر کند.

تربیت در دانا انسانیّت مانند علاقه به زیبایى در فقیه هنر میباشد. تربیت، نوپا را نمى آفریند، بل اورا در راه و روش آدم شدن شکوفا مى سازد. بشر شدن سود ى منطقى تربیت صراحت دارد. در واقع تربیت، پاسخى سنجیده و رضایت نصیب به معناى هستى نوباوه میباشد.

در خانواده اهل مسجد، تربیت سر و رمزهایى داراست که دانایى و توانایى و استفاده کردن اصولى را مى طلبد، تربیت پر نمک و عشق و علاقه مى طلبد، و والدینى درین دستور غالب اند که عملاً صحیح زندگى نمایند و الگوى مطلوب داشته باشند. می بایست دانست که بشر پردازى، طفل نوازى و شکوفایى فقط در فضاى عاطفى خانواده اهل ایمان و مسجد، صورت، قوّت و استمرار مى یابد.

خانواده مسجدى، مهم‌ترین و اساسى ترین واحد اجتماعى میباشد که بناى آن بر الفت، همدلى و همدمى پایدار و این سازه دوست داستنی ترین بناها در پیشگاه خدا میباشد. رابطه ها آن بر مو سرّدت و عفو و بخشش مبنا گذارى گردیده و گرمى کانون خانواده اهل نماز و مسجد آیتم توجّه عمیق اسلام میباشد.

امّا چه گونه مى توانیم خانواده اى ایده آل و متعادل و اهل مسجد داشته باشیم؟ این سؤالى میباشد که‌این نوشته‌ی علمی مى کوشد، شاخصه ها و مثال هایى کاربردى از آن عرضه نماید تا با تمسّک به‌این شاخصه ها و معیارها، قدمى در تعادل عالی خانواده خود برداریم.

خانواده تحت عنوان هسته مرکزى یاددادن و تربیت از جهات مختلف مى تواند در باب تحکیم و تحریض جوارح براى نماز و مسجد، نقش داشته باشد. بابا و مادرى که خویش داراى تربیت صحیحى باشند، به صورت طبیعى فرزندانى معتقد و مؤمن تربیت خواهند کرد و فرزندان خانواده نیز در تعامل فکرى و عملى مى توانند در روش خوی یکدیگر مؤثر باشند. همینطور بابا و مادرانى که به صورت تروتمیز در کار هاى اجتماعى و مذهبى حضور پیدا مى نمایند، فرزندان شان نیز اجتماعى می‌باشند و از همین رو خیر صرفا در نماز جماعت کمپانی مى نمایند، بلکه در کارها دیگر نیز حضورى فعال خواهند داشت.

خانواده ها بایستی مراقب انجام و کردار فرزندان خویش باشند و آنها را ترغیب به کمپانی در کارها مساجد نمایند، همینطور می بایست فرزندان شان را با تشویق هاى کلامى و غیرکلامى به مسجد سوق دهند. یقیناً خانواده اهل مسجد، در تمامى کارها غالب و اسوه اى براى بقیه خانواده ها در تمامى بعدها خواهد بود.

مداقه و نقش مسجد

فرستاده اکرم صلى الله علیه و آله فرمودند:

«لایرجع صاحب و مالک المسجد بأقلّ اینجانب احدى ثلاث: امّا دعاءٌ یدعوبه یدخله اللّه به اکنّة، و امّا دعاءٌ یدعو به لیصرف اللّه به عنه بلاء الدّنیا، و امّا أخ یستفیده فى اللّه عزّوجلّ».[2]

همراه مسجد دستکم با یکى از این سه به منزل اش بر مى خواهد شد: با دعایى که به درگاه پروردگار مى نماید و معبود او‌را با آن دعا به پردیس مى پیروزی، یا این که دعایى مى نماید که به باعث آن آفریدگار بلاى جهان را از وی برمى گرداند و یا این که برادرى که در رویه خداى عزّوجلّ از وجودش منتفع مى خواهد شد.

در تمدن دینى، اسم مسجد یادآور بندگى و کرنش در پیشگاه معبود متعال میباشد. مسجد به معناى مقام سجد، و سجده نقط ی اوج عبادت و بندگى آدم براى خداست. در واقعیت برگزیدگان و اصلى ترین محل براى عبادت و تقرب یافت کردن به خدا متعال مسجد میباشد. بدین ترتیب در قرآن مهربان بر جنبه هاى عبادى مسجد، بیش تر از هر آنگاه دیگر توکل گردیده‌است.

مسجد، رده عبادت و پرستش خالصانه پروردگار میباشد:

«و ان المساجد للّه فلا تدعوا مع اللّه احداً».[3]

مسجد، منزلت زمزمه و نجواى صادقانه با پروردگار میباشد:

«واقیموا وجوهکم عند تمام مسجد وادعوه مخلصین له الدین».[4]

مسجد مقر عروج آدم از خاک به آسمان ها میباشد:

«سبحان الذى اسرى بعبده لیلاً اینجانب المسجد الحرام الى المسجد الاقصى».[5]

مسجد زیارتگاه خاص پروردگار میباشد:

«الا طوبى لعبد توضا فى بیته ثم زارنى بیتى».[6]

بازدید : 27
پنجشنبه 13 دی 1403 زمان : 10:53


کانال سازی فعالان فرهنگی
با هر تعداد نفر که در هر شهر هستیم مرتبط و هماهنگ باشیم. هماهنگی و جلسات مشترک ماهانه یا این که فصلی فعالان فرهنگی فوق العاده تأثیر گذار میباشد و الگوهایی برای کار میدهد. تلاش کنیم هر توشه جلسة خویش را در یک کدام از مقر ها برگزار کنیم. ما یحتاج وجود ندارد اولِ عمل، حلقة کاری و هماهنگی خودمان را آن قدر کلان کنیم که نتوانیم حسینیه نصرت مشهد عده و جورش کنیم. می اقتدار تعدادی حلقة کاری تمجید کرد. قرار هم وجود ندارد که در همة این موضوع ها به طبعً شلوغی و کارهایی بکنیم که بی جهت، آلرژی ها را برانگیزیم.
در شرایطی‌که نتوانیم با مبانی و گرفتاری های مشترک، عمل خویش را آغاز کنیم، مطلقاً در آتی ای مجاورت آدرس حسینیه نصرت مشهد از هم می‌پاشیم. پس نیروسازی را از همین الآن دور از شوخی بگیریم.
دقت به نیاز و روحیات مخاطبان
در برگزاری زمان ها یکی‌از قضیه هایی که می بایست مدنظر قرار گیرد گنجایش مخاطبان میباشد. بی توجهی به‌این زمینه سبب ساز بی انگیزگی و حتی کاهش تعداد مخاطبان می گردد. برای اینگونه عصر هایی بایستی به نکته های ذیل اعتنا کرد:
۱٫ گنجایش های مخاطبانمان. برای هر دورة سنی و تحصیلی ــ شاگرد، دبیرستانی، دانشجو ــ مجرد یا این رزرو حسینیه نصرت مشهد که متأهل و … با دقت به نیازهایشان سیرهای مطالعاتی ویژه ای در لحاظ بگیریم.
۲٫ مشخص و معلوم و محصور بودن دورة سیرهای مطالعاتی. عصر های برپا گردیده به طوری نباشد که زمان ای دو یا این که سه ساله، به اتمام برسد. زیرا همین فرصت زمانبر، سبب ساز کاهش علت و خستگی اشخاص می گردد. برای دوری از این زمینه در مرحلة نخستین، محدودة وقتی عصر را دو، سه ماهه در اختیار بگذاریم. همین محصور شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد بودن عصر منجر میگردد که در صورتیکه کسی از زمان خوشش نیامد، یک یا این که دو ماه ما‌نده را تحمل نماید و در کلاس ها حاضر گردد.
۳٫ به کارگیری از اشخاص کمپانی کننده در زمان ها و سیرها. این اشخاص دست‌کم میتوانند عصر های شبیه را برای دوستان فراگیر ارشاد یا این که دبیرستانی مدیر نمایند. در‌حالتی که از آن ها به کارگیری نکنیم، فایدة چندانی ندارد. براین اساس در‌صورتی‌که طرحی برای دگرگونی فرهنگی در شهر داریم، می بایست برای سوا التحصیلان یا این که کمپانی کنندگان باسواد این زمان ها هم اپلیکیشن داشته باشیم.
۴٫ به کار گیری از نرم‌افزار های متنوع طی زمان. چه بسا پخش یک فیلم، مستند یا این که دیدار با یک دانا یا این که مدرس، یا این که حتی اردوی مجموعه جمعی یک روزه، به نشاط اعضای عصر یاری دهد.
۵٫ آغاز زمان با کتاب های بهتر. اگرچه کتاب های شهید مطهری بسیار عالی می‌باشند، ممکن میباشد برای افرادی دیدنی نباشد. به این ترتیب می قدرت این زمان ها را با کتاب های اخلاقی دیگر مانند کتاب های آیت الله حسین مظاهری، شهید دستغیب، آیت الله مصباح یزدی، «چهل حدیث» امام خمینی(ره) یا این که حتی کتاب های رقیق شدة تامل های شهید مطهری مثل «مجموعة چلچراغ حکمت» شروع کرد.
۶٫ مرعوب نشدن در قبال مشهورات و محصور نکردن خویش به پوسته ها. چه کسی گفته میباشد استارت دورة مطالعاتی مطلقاً می بایست با کتاب های شهید مطهری یا این که فلان شخصیت تبارک باشد. ما منکر به کارگیری از اثرها وی نیستیم و افتخار هم می‌کنیم که کتاب های وی را تحقیق کنیم، البته آیا قابلیت ندارد که عصر را با یک کتاب کتاب داستان، روایت، گروه شعر یا این که حتی پخش فیلم و مستند شروع کنیم؟! آیا مشکلی پیش می‌آید؟ پس خودمان را محصور پوسته ها و ابزارها نکنیم. از جملهً، دانشجوها بسیجی دانش گاه طهران، استارت عصر مطالعاتی شان درباره حرکت قابل انعطاف افزاری و ساخت دانش را با کتاب «نشت نشاء» آقای امیرخانی آغاز کردند و … پس قرار وجود ندارد خودمان را در یک پوسته و طریق محصور کنیم.
مطالعة تاریخ، تاریخ شفاهی و خاطرات
استارت اینگونه زمان هایی می بایست جالب باشد. برای مثالً با کتاب های تاریخی شروع خواهد شد، آن هم خیر تنهاً با کتاب های تحلیلی، بلکه با کتاب های تاریخ شفاهی و خاطرات مبارزان انقلابی[4] ولی می بایست به‌این نکته هم دقت کنیم که‌این کتب برای عشق و علاقه مند شدن به پژوهش بهتر میباشد و نباید خویش را به آن‌ها محصور کنیم و از کتاب های تحلیلی و عمیق غافل شویم. ما بایستی بکوشیم که ذهن نقاد و تحلیلی داشته باشیم، خیر مثل یک دایره المعارف یا این که کشکول.
سیرهای مطالعاتی تخصصی در فرایند آینده
دربارة ادامة سیر مطالعاتی می بایست اپلیکیشن داشته باشید؛ یعنی پس از مدتی افرادی که سیر مطالعاتی را طی کردند بایستی در حوزه تخصصی یا این که رشتة خودشان متمرکز شوند؛ از جمله در حالتی‌که فن مان مدیر میباشد، سیر مطالعاتی ویژة مدیر اسلامی، در‌صورتی‌که علم ها قرآن میباشد، مباحث تخصصی تعبیر و تفسیر قرآن، و در شرایطی‌که علم ها سیاسی میباشد مباحث دورازشوخی این حوزه را پیگیری کنیم. سیرهای مطالعاتی بایستی به نحوی باشد که از یک سو سیرهای مطالعاتی همگانی برگزار گردد و از سوی دیگر در کنار آن، سیرهای مطالعاتی تخصصی هم فعال سازی خواهد شد تا هر شخصی در حوزة آیتم عشق اش با بعضی دوستان دیگر فعال گردد.
نکتة دیگر این میباشد که موضوعات سیرهای مطالعاتی خودمان را محصور نکنیم. حتی گاهی برای تنوع هم که گردیده‌است در بازة وقتی محصور، به موضوعات سیاسی و اجتماعی ما یحتاج خودمان، مانند مسائل عالم اسلام، وهابیت، غرب شناسی، افریقاشناسی، امریکای لاتین شناسی و … دقت کنیم.

بازدید : 21
چهارشنبه 12 دی 1403 زمان : 10:13


جوان ها و نوجوان ها سرمایه های هر سرزمین و آیینی به اکانت می‌آیند، آتی و بقای حکومت و ادیان به دست نوجوان ها و جوان ها جامعه خواهد بود و این امری میباشد اجتناب ناپذیر، به همین استدلال جامعه ای شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد می‌تواند به سمت توفیق پیش برود که برای تربیت و رویش نوجوان ها و جوان ها خویش نرم افزار های جدیو کارآمدی داشته باشد.

معاندان هر مذهب و جامعه های نیز دقیقا بدین نکته دقت داشته و عملکرد میکنند دراین مورد تخریبات مورد رزرو حسینیه نصرت مشهد نیاز را اجرا دهند، به‌این ذکر که کل سعی خویش را برای به دور نگه داشتن جوان ها یک جامعه از تمدن ناب و اصیل آن سرزمین به فعالیت می برند

همان گونه که ما در پروتکل های سال 1388 صهیونیتها شاهد هستیم که بخشی از کوشش خویش را متمرکز به دستور مستقل سازی تربیت نوجوان ها و جوان ها از خانواده و به دست گیری نظام آموزشی نوجوان ها و جوان آدرس حسینیه نصرت مشهد ها توسط نظرها و روشهای آنان میباشد.

مسجد تحت عنوان شایسته ترین مقر جابجایی مفاهیم بلند شرعی و سازماندهی تیم های مذهبی شناخته شد‌ه‌است و آنچه تاریخ به ما نشانه میدهد این میباشد که رسول وسیع الشان اسلام (صلی الله علیه و اله) تبلیغ اسلام را از مسجد استارت نمودند و فرصت ورود به مدینه او‌لین کاری که به وسیله وی جاری ساختن شد بنای مسجد برای عبادت، سخنرانی، جابجایی مبانی آیین، تجمع مسلمین، راس تصمیم گیری، قضاوت، مسکن فقرا، محل رابطه با سول پروردگار، جای تهیه و ت حسینیه نصرت مشهد نظیم نقشه نبرد، محل ملاقات با غیر مسلمانها و ... بود و این نکته خویش التفات رده مسجد در آئین اسلام را می‌رساند.

امام خمینی می‌فرماید: مسجد و منبر در صدراسلام راس عمل‌های سیاسی بوده میباشد. نزاع‌هائی که دراسلام شد‌ه‌است بخش اعظمی از آن از مسجد طرحش ریخته میشد. (صحیفه فروغ و روشنایی: 8/184)

و همینطور خدا به اشخاصی که بر کفر و بی دینی خود استوارند، نیت شان پلید و هدفشان حکم دهنده نمودن طاغوت و توسعه خرابی میباشد، اذن نمی دهد که در زمینه ی آبادانی مسجد که محل نزاع با بی دینی و کفر میباشد، شرکت کردن نمایند.

و میفرماید: إِنَّما یَعْمُرُ مَساجِدَ اللَّهِ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَ الْیَوْمِ الْآخِرِ وَ أَقامَ الصَّلاةَ وَ آتَى الزَّکاةَ وَ لَمْ یَخْشَ إِلاَّ اللَّهَ فَعَسى‏ أُولئِکَ أَنْ یَکُونُوا مِنَ الْمُهْتَآئین‏(توبة:18) :

مساجد آفریدگار را صرفا کسى آباد مى‏نماید که ایمان به آفریدگار و روز قیامت آورده، و نماز را برپا دارااست، و زکات را بپردازد، و جز از معبود نترسد امید داریم اینگونه گروهى از هدایت‏یافتگان باشند.
قصه مسجد ضِرار درسی میباشد برای مردم مسلمانها در هر بعدازظهر و دورانی تا هیچ گاه ظاهربین و سطحی‌نگر نباشند و فریب اشخاص به ظواهر، حق به جانب را نخورند.

نفاق و منافق در هر رنگ و لباسی ممکن میباشد ظواهر گردد؛ حتی‌د‌ر جامه طرفداری از قرآن و مسجد. معارضان اسلام ممکن میباشد در جامه آئین، ضد آیین عمل نمایند.

زمینه اتحاد دربین مسلمانها به‌قدری التفات دارااست که حتی درصورتی که ساختن مسجدی در کنار مسجدی دیگر موجب تفرقه و پراکندگی مسلمان ها خواهد شد، مسجد تفرقه‌‌انداز، نامقدس میباشد؛ ‌منزل‌ی آفریدگار وجود ندارد، بلکه کانون شیطان میباشد. ( توبه:107)

براین اساس بها مسجد به عملکرد آن میباشد یعنی درصورتی که قرار باشد مسجدی به مکان وحدت و همدلی تفرقه و طلاق بسازد بایستی تخریب گردد و قیمت والای مسجد بودن را ندارد.

نقش و مقام مسجد در تحقق یافتن انقلاب اسلامی کشور ایران و مراقبت آن تا کنون ب هیچ کس پنهان وجود ندارد.

جوان ها تحت عنوان آجل سازان جامعه اسلامی از گرانقدر ترین سرمایه های این مرز و بوم به شمار میروند و همت در جهت گسترش دور اندیشی های فقاهتی آن‌ها از مداقه به سزایی شامل است. در صورتی‌که واحد سنجش معرفت جوان ها به آموزه های فقاهتی و زلال معارف آئین از رویش و نمو مطلوبی برخوردار باشد، شخصیت شرعی آن‌ها به نحوی سزاوار صورت خواهند گرفت و هنگام ورود به جامعه اسلامی اثر به سزایی در آن جامعه پدید خواهند آورد، ولی در‌صورتی‌که خدای ناکرده از تربیت مورد نیاز منتفع نباشند قضیه اصلاح جامعه مهیا نخواهند شد. یک کدام از جای هایی که قادر است شخصیت جوان را مبتنی بر آموزه های شرعی بارور سازد و روح خداجویی و عدل و داد خواهی را در اعماق وجود آنها ریشه دار سازد مسجد میباشد که کانون انسانی سازی میباشد.

در تأثیر گذاری و قابلیت و امکان مسجد در افزایش و فراگیری های فقهی تردیدی نیست ولی نکته ای که اینجا بایستی گزینه اعتنا قرار گیرد حضور جوان ها در مسجد میباشد، که با وجود تبلیغات کلان ی معاندان اسلام و سختی ها مو جود در رئیس مساجد، امری دشوار، البته اجرایی میباشد.

پس ما یحتاج میباشد راهکارهای جذب جوان ها و هدایت آن ها به مساجد شناسایی گردیده و آیتم اهتمام قرار گیرد تا رفته رفته مورد های حضور فعال خیس جوان ها در مساجد آماده خواهد شد. در‌این یادداشت سعی شده تا به مهم‌ترین این راهکارها بپردازد.

در‌این نوشته ی علمی عملکرد شده تا به ارائه راهبردها و راهکارهای جذب جوان ها و نوجوان ها به مسجد پرداخته خواهد شد.

چکیده

برای این مقصود آغاز پیشگفتار ای در تبیین و تعریف قضیه آورده، آنگاه به طرز ها و راهکارهای عملی جذب جوان ها به مسجد از قبیل نوع پیاده سازی مسجد، هیأت امنای مسجد، امام جماعت، نرم افزار های فرهنگی، هنری مسجد، خانواده، مکتب و دیگر عامل ها لینک دهنده در میان مسجد و جوان ها (یار و همدم با جراحت شناسی علل ساخت مسافت فی مابین مسجد و جوان ها) پرداخته گردیده و در نقطه پایان نوشته ی علمی قسمت فیض گیری ومنابع و مآخذ نقل شده میباشد.

مساجد سپس خواهند توانست نقش تاریخی خویش را در تربیت شرعی، عبادی، اجتماعی، فرهنگی وسیاسی اعمال نمایند که بتوانند مخاطبان خویش، به خصوص نسل نوجوان و جوان را جذب و محافظت کنند.تقویت مساجد از دید تجهیزات ظاهری مانند تفحص به ساختمان مسجد، تغییر تحول در معماری مسجد،نظافت و تجهیزات گرمازا و سرمازا، اضافه کردن بر جاذبه های مسجد مانند برگزاری کلاسهای هنری و علمی در فن های متعدد، برگزاری اردوهای سیاحتی و زیارتی، اکران فیلم و اجرای تئاتر و مانند آن با رعایت موازین اسلامی، تأسیس جای های ورزشی و دعوت از مربیان مجرّب برای یادگرفتن، اعتنا درانتخاب امام جماعت مسجد با ویژگیهای خاص (خوش رفتاری با جوان ها، برخورداری از تقوای کافی،توان علمی و ...)، زمانبر نشدن نمازهای جماعت، تشکیل و تقویت کتابخانه مطلوب برای مسجد، برگزاری مسابقات کتابخوانی، روایت نویسی، ذکر لطافت ها و نازکی های نماز، ذکر اثرها معنوی نماز، تشویق و تحسین جوان ها نمازگزار با اعطاء مشوق های متنوع و ... از راهکارهای عملی برای جذب نوجوان ها و جوان ها به مسجد، نماز جماعت و کمپانی در بقیه نرم‌افزار های فرهنگی آن میباشند.

پیشگفتار

مسجد تحت عنوان مطرح ترین مقر اسلامی نقش مهمی در تربیت، فراگیری و ساخت‌و‌ساز قربت در بین اعضای خویش که مسلمان ها می باشند، دارااست. پایگاهی که همواره در احادیث از آن به بزرگی خاطر شد‌ه‌است. یک کدام از ازرسالت های رسول اکرم(ص) بعد از اخذ وحی الهی و رسانیدن آن به عموم، ساخت و ساز پایگاهی به اسم مسجد بود تا مکانی برای عبادت و بیان حق بزرگ و تشکیل اجتماعات اسلامی و مردمی باشد. آن‌گاه بود که مسلمین در صفوف وحدت نصیب نماز جماعات که در مساجد برگزار میشد، روح تربیت ونشاط را در جامعه به وضوح مشاهده کردند. به گونه ای که فعلا پس از سپری شد قرن های متمادی از پیدایش اسلام، مسجد خیر فقط اعتبار و بها خویش را محافظت کرده بلکه همواره در برهه های متفاوت هنگامی، نقش مهمی در تحولات اجتماعی، سیاسی و فرهنگی داشته میباشد . در مرزو بوم ما مخصوصاً در زمانه انقلاب و هشت سال پشتیبانی مقدس، مسجد مکانی برای بسیج نیروهای مردمی، یادگرفتن، سازماندهی و امان نیروهای بسیجی و مردمی بوده درین در بین حضور جوان ها در کنار بقیه قشرهای عموم به چشم می‌خورد. حضور آن ها در نمازهای جماعت و تشکیل رینگ های یاری های مردمی، بسیج نیروهای اعزامی به مبارزه، تولید کلاسهای آموزشی و ... نقش مؤثّرتری در رونق مساجد داشته میباشد، ولی با سپری شد فرصت و سپری شدن آن روزهای دشوار، خیر صرفا کارکرد مسجد در میهن تفاوت پیدا کرده، بلکه با نادر رنگ شدن حضور جوان ها در مساجد به انگیزه های متفاوت رونق روزهای پیشین را ندارد.

متأسفانه در سالهای پس از نزاع تحمیلی به خیال آسوده انگاری، خلا طراحی برنامه درست و بی اعتنایی بدین سنگر اسلامی، مسجد در میل و جذب جوان ها ضعیف کار نموده است. امروزه با تغییر‌و تحول نیازهای نسل جوان و دگرگونی روحیات آنان، نقش بارز مسجد تحت عنوان کانون تربیت فقهی جوان ها به روشنی معلوم می‌گردد. جوانی که امروزه در قرن بیست و یکم به رمز می‌برد، جوانی میباشد که با معضل نام‌و‌نشان فقهی و فرهنگی روبرو میباشد و با هجمه فرهنگی بیگانگان دست و پنجه قابل انعطاف می نماید، معاند بی سر و صدا در پشت سرش سعی بر القای مفاهیم و الگوهای شیطانی خویش به جوان ها میباشد و این هشداری میباشد ،« تهاجم فرهنگی » . این زنگ خطری برای تمامی ماست تا از توسعه و گسترش اینگونه ویروس خطرناکی پرهیز کنیم . بعد از اینجاست که مسجد قادر است به روح پرسشگر و کنجکاو جوان پاسخی درخور و متناسب با نیازهایش بدهد و الگوی لایق ای از آیین و تمدن اهل ایران – اسلامی به وی معرفی نماید.

مثلا سختی ها جذب نوجوان ها و جوان ها به مسجد و گریزو فرار از مکانها و مرکزها فقهی که بارزترین دلایل بی علاقگی به کارها مذهبی و رغبت به پوچی و انحراف در میان آن‌ها نیز به حساب آورده می شود، فقدان عالم بینی مناسب و نداشتن طریقه درست درین خصوص است . در صورتی باورها در بشر منفی، سراب سیرتکامل و نادرست باشد، طبیعی میباشد که ایفا و خلق و خوی بر پایه ی آن باورها درست، متکامل و بهروزی آفرین نخواهد بود. حرکات، سکنات، خوی، کنشهای رفتاری و جلوه های عملی شخص، نمودی از باورهای درونی اوست، از جملهً هر کس معبود و معاد را اعتقاد داشته و در واقعیت انسانی وارسته و مؤمن میباشد، ایمان و باورهای فقاهتی و مذهبی اش حتی‌د‌ر ظواهر جاری ساختن، اخلاق و رفتار، حرکات، سکنات، نگاه و برخوردهای وی تاثیر میگذارد. برای مثال از پوشش نامناسب و حضور در مجامع یا این که از ورود به موضع ها اتهام و مفاد احتمال لغزش و گناه، می پرهیزد و دوری می نماید.

نحوه ها و راهکارهای عملی برای جذب نوجوان ها و جوان ها به مساجد : برای جذب جوان ها به مساجد و نماز جماعت و کمپانی در بقیه نرم افزار های فرهنگی مساجد طریق ها و عواملی وجود داراست که به برخی از آن‌ها اشاره میگردد:

الف) مسجد

ب) هیأت امنای مسجد

ج) امام جماعت

د) اپلیکیشن های فرهنگی مسجد

ه) خانواده

ر) مکتب

ز) بقیه دست اندرکاران لینک دهنده بین مسجد و جوان ها

الف) مسجد

مسجد و خصوصیت های آن قادر است دلیل جذابی به خواسته تمایل نوجوان ها و جوان ها به آن باشد. این خصوصیات و مختصات عبارتند از:

1- فضای مطلوب و ظواهر بهتر آن (تاسیس و زیباسازی مساجد و نمازخانه ها)

مسوولان ذیربط در بعد از ظهر کنونی می بایست در تاسیس مساجد تا حد متعددی مداخله نمایند، تعیین محل تاسیس، نقشه ی متبوع، تجهیزات و فضای سبز آن و ... بایستی اکانت گردیده و از روی اصول باشد؛ تاسیس مسجد در کوچه و پس کوچه ها و با مساحت نادر، فارغ از دیگر تجهیزات سوت و کور میباشد و رغبتی در دل جوان ها و نا آشنایان به مسجد ساخت نخواهد کرد. مسجد و نمازخانه می بایست احساسات و خاطره های خوشگل و ماندگار را برای تمامی به ویژه نوجوان ها و جوان ها تداعی نماید. لذا بایستی تدابیری اتخاذ خواهد شد که نوجوان ها و جوان ها، مسجد را محل وقار نصیب، خوشگل و دوست داشتنی بدانند تا با علت و علاقمندی بیشتر به آن روی آورند. به کارگیری از ظرافتهای خاص معماری زیبای سنتی اهل ایران – اسلامی در فضای درونی و بیرونی مساجد با اعتنا به روحیه زیباپسند جوان ها می‌تواند احساسات و خاطرات خوشایند را در نوجوان ها و جوان ها زنده نماید و این خویش عاملی برای جذب جوان ها به سوی مسجد است. جوان زیبایی را می پسندد و با اعتنا به فطرت منزه خویش به سوی آن میل پیدا می نماید. یک کدام از بایستگی ها، زیبایی مساجد و دقت به روح قشنگ شناختی در معماری آن میباشد. این شم خوشگل در حالتی‌که در روح مسجد چشم گردد، جوان ها از آن استقبال می نمایند.

گاها چشم گردیده مسجدی که حتی صورت و بنای سابق دارااست، البته به حیث حالت جغرافیایی مطلوب، آیتم استقبال مردم، خصوصا جوان ها قرار گرفته میباشد.

2- نظافت و پاکیزگی مسجد

تمیزی و تمیز بودن به عنوان مثال عواملی به‌حساب می‌آید که سبب ساز گرویدن جوان ها به مسجد و نماز میشود، لذا مسوولان مسجد بایستی در زمینه‌ی غبار روبی، نظافت منظم روزمره یا این که هفتگی، شستن فرش ها و بو افشانی مبادرت نمایند. نظافت توالت، ساخت‌و‌ساز تجهیزات بهداشتی نظیر صابون خانگی ، مایع ضد عفونی کننده، آب گرم در فصل زمستان ها و شستشوی تر و تمیز و منظم دور و بر سرویس بهداشتی ها و به فعالیت بردن خوشبو کننده های مطلوب از ضروریات مساجد میباشد.

یکی دست اندرکاران فراروگریز جوان ها و نوجوان ها از فضا های نماز، بوی بدی میباشد که به گذر زمان مجال فرشها و موکتهای محل نماز، به خویش می‌گیرد میباشد، که‌این فرمان به ظواهر معمولی، البته اصلی برای جوان ها، سبب ساز هجران جوان ها از این فضا ها میشود.

استعمال از پاشویه و یا این که تولید تمدن شستن پا، پیش از ورود به مسجد در کنار شستن منظم فرشهای محل نماز، قادر است به از میان بردن این بازدارنده یاری دهد.

بازدید : 22
دوشنبه 10 دی 1403 زمان : 9:49


معبود آئین های متفاوت و متفاوت برای انسان نبی میباشد یا این که کلیه آن ها یک آئین میباشند؟ جواب این سوال را مطابق پژوهش ها و سخنرانی های امام موسی صدر در متن پایین بخوانید. حسینیه نصرت مشهد

معصومه جوادی نسب- درباره تعدد و اختلاف در آیین و اینکه کلیه آن ها یکی‌از می باشند و آیا به عمل بردن واژه ادیان صحت دارد یا این که نه؟، بسیار حرف شد‌ه‌است. امام موسی صدر در یک سخنرانی در لبنان می‌گوید: «برای‌ تبیین‌ معنا‌ اجرای‌ رسالت‌ آسمانی‌، که‌ به‌ وسیله‌ مردان‌ برگزیده‌ آفریدگار بر بندگان‌ نازل‌ شده‌، ناگزیر بایستی نگاهی‌ به‌ تحولات‌ و توسعه های‌ پدیدآمده‌ در آئین‌ انداخت‌؛ شرعی‌ که‌ هرچند واقعیت‌ آن‌ یکی‌از‌ میباشد‌ ولی، با اعتنا‌ به‌ مجال‌ها و فضا های‌ متنوعی‌ که‌ در آنها نازل‌ گردیده‌ و متفحص‌ شده‌ میباشد‌، مراتب‌ و نحوه‌های‌ اجرائی زیادی‌ دارااست. »

درین مقاله برای تحقیق متعدد بودن یا این که یک کدام از بودن آیین، سخنان امام موسی صدر را برگرفته از سخنرانی‌ وی در کلاس‌ اعضای‌ ارشد تکان‌ امل‌ که به وسیله موسسه فرهنگی تحقیقاتی امام موسی صدر در کتاب «ادیان در سرویس بشر» منتشر گردیده‌است، گزینش کردیم. گروه بندی و خلاصه این سخنان را درباره مسئله «یک کدام از بودن ادیان» به گزینش خبرآنلاین در جداول ذیل می‌خوانید.

مورد

توضیحات

یکی از بودن ادیان در قرآن‌

در قرآن 86 توشه کلمه آیین به عمل رفته که هیچ کدام گردآوری نیستند و همگی مفرد می باشند

نشانه‌ها‌ زیادی‌ در قرآن‌ یکی‌از بودن ادیان را از لهجه‌ پیامبران‌ ذکر‌ می دارد. از لهجه‌ ابراهیم‌ و اسماعیل‌ میخوانیم‌: بقره/ 128 (ای‌ معبود ما، مارا فرمان بردار خود‌ ساز و نیز فرزندان‌ ما‌را مطیع خود‌ گردان‌.)

درباره نوح‌ نیز آمده‌ میباشد‌: بشری/ 13 (برای‌ شما آیینی‌ مقرر کرد، از به عبارتی‌ سیرتکامل‌ که‌ به‌ نوح‌ سفارش‌ کرده‌ بود.)

درباره واپسین فرستاده آمده میباشد: اعراف/ 157 (آن ها‌ که‌ از این‌ فرستاده‌، این‌ فرستاده امی‌ که‌ نامش‌ را در تورات‌ و انجیل‌ خویش نوشته‌ می یابند تقلید‌ می‌نمایند ــ آن‌ که‌ به‌ خیر و خوبی‌ فرمانشان‌ میدهد و از ناشایست‌ بازشان‌ میدارد و چیزهای‌ پاکیزه‌ را بر آن ها حلال‌ می‌نماید و چیزهای‌ پلشت‌ را حرام‌ و توشه گرانشان‌ را از دوششان‌ برمی‌داراست و حایل و زنجیرشان‌ را می‌گشاید.)

از همین‌ رو قرآن‌ بر این‌ اعتقاد میباشد‌ که‌ در‌حالتی که رهروان‌ دیگر شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد ادیان‌ با آن‌ یاور‌ شوند تمامی‌ و تمامی‌ مؤمن‌اند:

مائده/69 (هرآینه‌ از در بین‌ آنها‌ که‌ ایمان‌ آورده‌اند و یهود و صابئان‌ و نصارا هرکه‌ به‌ خداوند و روز قیامت‌ ایمان‌ داشته‌ باشد و شغل سزاوار‌ نماید بیمی‌ بر وی وجود ندارد‌ و محزون‌ نمیشود.)

این‌ دیده‌اندازی‌ میباشد‌ که‌ قرآن‌ از توسعه و گسترش‌ و گسترش ادیان‌ ارائه‌ میدهد. رزرو حسینیه نصرت مشهد اعتقاد و باور همگان‌ به‌ معبود و روز آخرینْ گواه‌ آن‌ میباشد‌ که‌ رهروان‌ تمامی ادیان‌ ایمان‌ دارا‌هستند، هرچند مراتب‌ و روش‌ تامل و برداشت‌ها تفاوت‌ دارااست.

تفاوت آئین با مذهب

ادیان‌ یکی از‌ میباشند، در حالی‌ که‌ مذهبها‌ اینگونه‌ نیستند. مذهب‌ رویه‌ یا این که راه و آدرس حسینیه نصرت مشهد روش‌ خاصی‌ میباشد‌ که‌ به‌ عده ای‌ معلوم‌ تخصیص‌ دارااست. به عنوان مثال تشیع‌ و تسنن‌ خیر‌ دو آئین‌ که‌ دو مذهب‌ از فقهی‌ واحدند، که‌ فتنه‌ سیاست‌، از اموی‌گری متعصب‌ گرفته‌ تا صفوی‌گری متعصب‌، در بین‌ آن ها طلاق‌ افکند. سزاوار‌ بود از این‌ اختلاف‌، که‌ فقط به‌ واسطه‌ سیاست‌ها بوجود آمد، اجتناب‌ خواهد شد. چه‌، تشیع‌ و تسنن‌ از یک‌ سرچشمه‌، از یک‌ نبی و از یک‌ کتاب‌ نشأت‌ گرفته‌اند و هیچ‌ اختلافی‌ در میان‌ آن‌ دو وجود ندارد‌ جز آنکه‌ تشیعْ نگاه‌ و نگرشی‌ خاص‌ به‌ نزاع‌ پیشوایان‌ اسلام‌ میباشد.

با همین‌ طرز‌ می‌اقتدار‌ در خصوص کلیه ادیان‌ حرف‌ بیان کرد‌: آنان یکی از‌ میباشند، خدایشان‌ یکی از‌ میباشد‌، و سرچشمه‌شان‌ نیز یکی از‌. البته آمیختگی‌ با بعضا‌ تعبیر‌ها، بعضا‌ دخل‌ و تصرف‌ها و برخی‌ طرز‌های‌ خاص‌، رخ‌ای از آن ها به‌ اکران‌ گذارده‌ میباشد‌ که‌ گویی‌ ادیانی‌ مختلف‌ و به‌ پراکنده‌اند. اصول‌ همگی ادیان‌، توحید، نبوت‌ و معاد میباشد‌. البته زوایدی‌ که‌ با آنها درآمیخته‌ میباشد‌، به‌ اجتهادات‌ و برداشت های‌ معلوم‌ اشخاص یا این که رهروان‌ این‌ ادیان‌ مربوط‌ میباشد‌.

اصول مشترکی که در همگی ادیان کامل شدن گردیده اند

قضیه

توضیحات

تکامل معنا خداوند

یکتایی معبود: معبود یکتاست‌... این‌ گزاره‌ را در کلیه‌ ادیان‌ مشاهده‌ میکنیم‌، هرچند به‌ واسطه بعضا‌ فلسفه‌ها، که‌ صفات‌ الوهی‌ و ربوبی‌ را به‌ مسیح‌ نسبت‌ داده‌ و اوصاف‌ الهی‌ را با او‌ درآمیخته‌ میباشد‌، انحرافاتی‌ در باورهای‌ بعضا‌ مذهبها‌ مسیحیان‌ شیوه‌ یافته‌ میباشد.

هرچند خداوند حقیقتی‌ یگانه‌ میباشد‌، ولی تلقی‌ آدم‌ از وی، از استارت آفرینش‌ تا کنون‌ و به‌ واسطه پیامبران‌، گسترش‌ و بسط‌ یافته‌ میباشد.

زمانه‌ پیش‌ از ابراهیم‌: برداشت‌ فقاهتی‌ از پروردگار برداشتی‌ ابتدایی‌ بوده‌ میباشد‌. میان‌النهرین‌ آفریدگار را حقیقتی‌ می‌دانستند که‌ فرود می آید، و با مدیر‌ کاهنان‌ کلام‌ میگوید. در مرزو بوم‌ مصر خداوند را حقیقتی‌ می‌دانستند که‌ در ستارگان‌، حیوان‌ها‌ و عامل ها‌ طبیعی‌ حلول‌ می‌نماید. در قبایل‌ هند و اروپایی‌، که‌ از هند گذشتند و با عبور از دامنه‌ سلسله‌ کوه های‌ آرارات‌ به‌ اروپا رسیدند، اثراتی‌ اکتشاف‌ شده‌ که‌ نماد‌ میدهد معبدهایی‌ برای‌ خدایانِ بر‌خیس وجود داشته‌ میباشد‌. هندوانِ سرخپوستِ ایالات متحده و آفریقائیان‌ نیز وضعی‌ شبیه‌ داشته‌اند. روایت‌ ابراهیم‌ و ستارگان‌ و روی‌ آوردن‌ وی به‌ تولیدکننده‌ عرش‌ها و زمین‌ گواه‌ روشنی‌ بر وجود این‌سیرتکامل‌ اعتقادوباور‌ها میباشد‌.

از بینش‌ یهود: در تورات‌، پروردگار حقیقتی‌ نوشونده‌ میباشد‌. فرمانروای‌ فرمانروایان‌ میباشد‌. مایه قوام‌ و استواری‌ آفرینش‌ میباشد‌. وی خدای‌ عالم‌ دنیوی‌ میباشد‌. در تورات‌ کمتر از قیامت‌ سخنی‌ به‌ در میان‌ آمده‌. گویی‌ آدم‌ صرفا برای‌ همین‌ معاش‌ پای‌ به‌ عالم‌ آفرینش‌ گذاشته‌ میباشد‌. چه‌، این‌ تصور، خدا را خدای‌ دانا‌ دنیوی‌، خدای‌ طلا جواهرات و نقره‌، خدای‌ حکمرانی‌ و طاقت فرسا‌گیری‌، خدای‌ مدیر‌ و سیاست‌، و خدای‌ شاه و اداره‌کننده‌ میداند.

از نگرش‌ مسیحیت‌: معنی‌ پروردگار را، علاوه‌ بر صفات‌ فوق‌، این‌سیرتکامل‌ می یابیم‌: نخستین‌ و انتها، با خبر‌ و عالم، ظواهر و درون‌، حفاظت‌دهنده‌ و گرانقدر‌، دارنده‌ اسماءِ حسنی‌»، تبارک‌خیس از هر سیرتکامل‌ تعریف‌ و مجاورت‌خیس از مجاورت‌؛ هم‌معنی با آیه‌:(زیرا‌ بندگان‌ اینجانب‌ دربارۀ اینجانب‌ از تو بپرسند، بگو که‌ اینجانب‌ نزدیکم. )

این‌ معنی‌ کمالی‌ و غیر سلطه‌مدارانه‌، مفهومی‌ عاطفی‌ و عقلانی‌ میباشد‌. درین‌ مضمون‌‌ از رئیس‌، خلقت‌، بزرگی‌ و سلطه‌مداری‌ خبری‌ وجود ندارد‌، بلکه‌ موضوع‌ زمینه‌ تربیت‌ و آرمان‌ها میباشد‌، قضیۀ تمامی فقید‌ میباشد‌، قضیۀ اکتساب‌ صفات‌ خداست‌، چه‌، عبادت‌ بر صفاتِ الهی شخص می افزاید. وی داناست‌، ما نیز فقیه‌خیس می‌شویم‌. وی کریم‌ میباشد‌، ما نیز کریم‌خیس می‌شویم‌. وی کار کشته‌ میباشد‌، ما نیز قادر‌خیس می‌شویم‌... یعنی‌ هر اندازه‌ به‌ خدای‌ متعال‌ مجاورت‌خیس شویم‌، صفات‌ بیشتری‌ از وی اکتساب‌ میکنیم‌. و کلید این‌ قربت‌ به عبارتی‌ قصد نزدیکی‌ میباشد‌ که‌ مسلمان‌ می بایست در تک‌تک‌ شغل‌ها به‌ یار و همدم‌ داشته‌ باشد.

از طریقه اسلام: مضمون‌‌ معبود به عبارتی‌ توسعه‌ و شمولیت‌ میباشد‌. معنا‌ پروردگار ، توام‌ با گسترش‌ و آموزش‌ میباشد‌؛ به‌این‌ مضمون‌ که‌ پیوسته‌ به‌ سوی‌ آفریدگار قدم‌ برداریم‌. ادراک‌ این‌ واقعیت‌، یعنی‌ واقعیت‌ خدا، در روزگاران‌ بسیار قدیم‌ شناخته‌ شوید، با سپری شد‌ مجال‌ متکامل‌ شد، تا اینکه‌ به‌ زمان‌ نبی اکرم‌ رسید.

تکامل معنا معاد

از بینش یهود: معنی‌ معاد‌ نزد یهود نا مفهوم‌ میباشد‌. در نظرگاه‌ اینان‌ نمی‌اقتدار‌ در بین‌ معاد و مکافات‌ جهان تفاوت‌ گذاشت‌. چه‌، در حیث اینان‌، به‌ کرده‌های‌ بشر‌ در همین‌ معاش‌ مادی‌ اجر‌ و عقاب‌ داده‌ می‌گردد. هرچند در تورات‌ از کیفر و مجازات‌ صحبت‌ به‌ در میان‌ آمده‌ میباشد‌، ولی تفکیک‌ دربین‌ کیفر حکومتی‌ و عقاب‌ فقاهتی‌ امری‌ مشقت بار میباشد‌. به‌ هر حالا‌، معنی‌ سابق الذکر نشانگرِ دگرگونیِ دقتِ آدم‌ به‌ کیفر و مکافات‌ میباشد.

از طریقه مسیحیت: در حیثِ مسیحیت‌، معاد مکافاتی‌ میباشد‌ شیخ‌، و چیزی‌ میباشد‌ مشابه‌ حزن‌ وجدان‌ یا این که ادب‌ دل‌. این‌ تلقی‌، از تلقی‌ یهود بسی‌ عمیق‌خیس و توسعه یافته‌خیس میباشد.

از طریقه اسلام: ‌معاد در اسلام مفهومی‌ محصل داراست، چه‌، مایه‌ استحصال‌ خوشنودی‌ خداست‌. یعنی‌ هر ذره‌ای‌ از جسم‌، روح‌ و پندار آدمی‌، در مسئولیت‌ فعالیت‌ها سهم دار‌ و پیامدها‌ آن‌ را پذیرا میباشد‌. جسم‌، عقل‌ و روح‌، همگی‌ اجر‌ و عقاب‌ میبینند، و این‌ مکافات‌ کاری‌ مشخص و معلوم‌ با فیض‌ای‌ معلوم‌ وجود ندارد‌. چه‌، کیفر و جایزهِ هر شغل در خویشِ آن‌ عمل مخفی‌ میباشد‌؛ فعالیت نیک‌ فرمائید تا تصویر آن‌ به‌ شکلی‌ وسیع‌ در روز قیامت‌ منعکس شدن‌ یابد: زمین لرزه/7 (پس‌ هرکس‌ به‌ وزن‌ ذره‌ای‌ خیر‌ کرده‌ باشد آن‌ را می‌بیند). هر که‌ اخلاق و رفتار خویش را می‌بیند، نیکِ آن‌ را می‌بیند، شرِّ آن‌ را نیز می‌بیند: آل عمران/30 (روزی‌ که‌ هرکس‌ شغل های‌ بد خویش را در قبال خویش حاضر بیند امید نماید که‌ ای‌ کاش‌ دربین‌ وی و خلق بدش‌ مسافت‌ای‌ والا‌ بود.) بدین ترتیب‌، معنا‌ معاد، از برداشتی‌ معمولی‌ و بسیط‌، در یهودیت‌ و مسیحیت‌، به‌ برداشتی‌ کبیر‌ و محصل، در اسلام‌، دگرگونی‌ یافته‌ میباشد.

بازدید : 52
يکشنبه 9 دی 1403 زمان : 9:33


ز این رو در مسجد می بایست کارهایی صورت پذیرد که با فلسفه و کاربرد آن منافات نداشته باشند. به همین ادله در آیه‌ها و احادیث از شغل های که هیچ رنگی از عبادت و حافظه آفریدگار ندارد مثل شعر تلاوت و ماجرا بیان کردن، منع شده. از فرستاده اکرم (صلی الله علیه و آله وسلم) قصه گردیده که: «مساجد تان را از دادوستد و وارد شدن دیوانگان و خردسالان در آن به دور نمایید.»( [62] ) در داستان دیگری از فرستاده پروردگار (صلی الله علیه و آله وسلم) قصه گردیده : «در حالتی که شنیدید که کسی در مسجد شعر میخواند به وی بگویید خداوند دهانت را بشکند، این جا شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد برای قرآن میباشد.» ([63] ) هم اینگونه از عنوان کردن کارها مادی و دوستی عالم، خنجر جنبش دادن و صاف کردن تیر در مساجد نهی گردیده است. ([64] ) در احادیث زیادی از حضرت علی (علیه السلام) ماجرا گردیده که حضرت ماجرا گویان را از مسجد خارج کردند ([65] ) قرآن کریم ومهربان در امر کلی، از حافظه کردن هر چه غیر از معبود میباشد در مسجد بازداشتن نموده است «و ان المساجد لله فلا تدعوا مع الله احدا» ([66] )البته از کارهایی که به نوعی حافظه پروردگار در آن میباشد مثل تلاوت و یاد دادن قران و یاددادن علم ها شرعی خیر فقط ممانعت نشده بلکه تشویق هم گردیده‌است. قصه گردیده که روزی پیامبر پروردگار (صلی الله علیه و آله وسلم) از حجره اش به مسجد در آمد و اصحاب را رویت کرد که در دو رینگ نشسته اند، جمعی خواندن قرآن می نمایند و مجموعه ای مشغول فراگیری فقهند، هر دو تیم را دعا فرمودند. ([67] )

در مدیر مسجد بایستی این اصلی آیتم توجًه خواهد شد که تک تک کوشش و رزرو حسینیه نصرت مشهد اپلیکیشن ها در مسیر تعظیم و عبادت الهی باشد. یعنی سمت و سوی کلیه اپ مسجد در مسیر تقدیس و عبادت خدای متعال باشد و هر طرحی که اینگونه نباشد به مقتضای آیه شریفه «و ان المساجد لله فلا تدعو مع الله احدا» ([68] ) ممنوع میباشد.

2.توسعه و تقویت زهدو تقوا
یکی هدف ها استراتژیگ مسجد، تقویت زهدو تقوا در اشخاص و جامعه میباشد، سازه بر این نرم افزار های مدیر مسجد بایستی به سمت وسوی بسط و تعمیق زهدوتقوا در جامعه باشد. خدای متعال از فی مابین موجوداتش آدم را کرامت بخشیده و اورا بر تمامی موجودات فقید دنیوی برتری داده میباشد و عالم دنیوی را به تسخیر وی در آورده میباشد.

ولقد کرمنا بنی بشر وحملناهم فی البر والبحر ورزقناهم اینجانب الطیبات وفضلناهم على کثیر ممن خلقنا تفضیلا (الأسراء 70)

ما آدمیزادگان را کرامت بخشیدم و آنان را در کم آبی و دریا، سوار کردیم و از گونه های روزی‏های پاکیزه به آن ها، روزی دادیم; و آنان را بر بخش اعظمی از موجوداتی که اخلاق و رفتار کرده‏ایم، برتری بخشیدیم.

ملاک این کرامت عقل میباشد و این کرامت و برتری کرامت و برتری در عالم میباشد که برای کلیه بنی بشر از نیک و بد، عطا گردیده است، خدای ضمن این، کرامت و برتری دیگری نیز برای بشر قرار داده میباشد، که کرامت و برتری در نزد معبود میباشد که ملاک آن تقو ا میباشد.

یا این که أیها الناس إنا خلقناکم اینجانب بیان وأنثى وجعلناکم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أکرمکم عند الله أتقاکم إن الله علیم خبیر (الحجرات 13 )

ای عموم! ما شما‌را از یک مرد و زن آفریدیم و شمارا تیرهای و قوم و قبیله‏ها قرار دادیم تا یکدیگر را بشناسید (اینها) ملاک امتیاز، وجود ندارد؟! گرامی‏ترین شما نزد پروردگار با تقواترین شماست; معبود عالم و باخبر میباشد!

کرامت او‌لین در راستای وصال بشر به کرامت دو‌مین میباشد حسینیه نصرت مشهد . همگی عالم در چنگ آدم گذاشته گردیده، عقل که موهبت الهی وملاکت برتری وی بر دیگر مخلوقات معبود میباشد و ادیان وشرایع آسمانی چهت نیل آدم به کرامت دو‌مین میباشد که آن کرامت در نزد آفریدگار میباشد. آیین چهت نیل بشر بدین کرامت میباشد. آئین و مسجد وسیله ای میباشد برای ساخت و ساز زهدو تقوا در بشر. قرآن کریم ومهربان بر این نکته تاکید دارااست که مسجد می بایست به نیت تقوای الهی سازه خواهد شد :

لَمَسْجِدٌ أُسِّسَ عَلَى التَّقْوى‏ مِنْ أَوَّلِ یَوْمٍ أَحَقُّ أَنْ تَقُومَ فیهِ فیهِ رِجالٌ یُحِبُّونَ أَنْ ی َتَطَهَّرُوا..([69].)

آن مسجدی که از روز در آغاز بر مبنا زهد و تقوا سازه گردیده، لایق‏خیس آدرس حسینیه نصرت مشهد میباشد که در آن (به عبادت) باید در آن، مردانی می باشند که دوست می دارا‌هستند پاکیزه باشند

در‌این آیه خدای متعال به پیامبرش فرمان می‌فرمایند که مسجدی که از روز اولیه به نیت تقوای الهی سازه گردیده، لایق خیس میباشد که معبد باشد. یعنی این که در تشکیل داد مسجد، می بایست نیت و قصد این باشد که مسجد مسیری باشد برای عبادت و زهد. ادامه آیه نهی از مسجد ضرار میباشد. در شأن نزول این آیه گفته اند که ابو عامر( بابا حنظله غسیل الملائکه) که پیش از اسلام نصرانی بود و با داخل شدن نبی الله (صلی الله علیه و آله وسلم) با وی به مخالفت بر خواست و در مبارزه احزاب به همپا مشرکان در نبرد با فرستاده الله (صلی الله علیه و آله وسلم) کمپانی داشت بعداز باخت به طایف رفت و پس از فتح طایف به روم گریخت و هنگام رفتن به روم به گروهی از منافقان پیشنهاد کرد که پایگاهی میان مسلمانها ساخت‌و‌ساز نمایند تا بتوانند در میان مسلمانها فتنه به ساخت بپردازند. وی به منافقان وعده داده بود که با سپاهی از روم به مدینه بیاید و نبی الله (صلی الله علیه و آله وسلم) را از آن جا خارج نماید و منافقان پیرو توصیه وی مسجدی را سازه کردند تا از این نحوه به مسجد نبی الله(صلی الله علیه و آله وسلم) یا این که مسجد قبا ضریه بزنند و عموم را به از رفتن به آن جا گشوده دارا هستند. به دنبال آیه آمده که غرض شان از این فعالیت «بی دینی» بود ؛ یعنی مقصد شان نبرد با اسلام بود. آن ها میخواستند از این نحوه با اسلام و فرستاده الله(صلی الله علیه و آله وسلم) جنگ کرده و در بین عموم تفرقه ساخت و ساز نمایند و پایگاهی باشد برای معاندان خداوند و رسولش البته در ظواهر می گفتند ما مسجدی ساختیم و در درون پایگاهی بود برای ابو عامر. پروردگار به فرستاده الله(صلی الله علیه و آله وسلم) وحی کرد که در هیچ گاه در آن مسجد نماز نخوان. نبی الله(صلی الله علیه و آله وسلم) هم پس از گشوده گشت از تبوک افرادی را ارسال کرد و دستورداد که آن مسجد را وخیم نمایند وبسوزانند. ([70] ) از امام درست گو (علیه السلام) به صورت مرسل داستان گردیده که حضرت امیر (علیه السلام) هم از نماز قرائت در پنچ مسجد شهر کوفه نهی کردند..( [71] )

به هر هم اکنون این آیه قرآن و سنت فرستاده الله (صلی الله علیه و آله وسلم) در تخریب مسجد ضرار و ماجرا منقول از امام درست گو (صلی الله علیه و آله وسلم) در نهی حضرت امیر (علیه السلام) از نماز قرائت در برخی از مساجد، هشداری میباشد بر این که در تشکیل داد مسجد نباید هدف ها غیر شرعی مد حیث باشد و گر خیر نماز تلاوت در آن خالی از گونه های وجود ندارد. در شرایطی که این مقاله را در قبال روایاتی که نماز قرائت در کلیسا و کنیسه را روا می دانست در اختیار بگذاریم، معنای جز این نخواهد داشت که در تشکیل داد مسجد غرض تنها بایستی عبادت معبود باشد و بس. قرآن کریم و مهربان مقصود نماز را وسیله ای برای منع از پلیدی و زشتی می‌داند

اتل ما أوحی إلیک اینجانب الکتاب وأقم الصلاة إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنکر ولذکر الله أکبر والله یعلم ما تصنعون (عنکبوت 45 )

کتاب (آسمانی ) را که به تو وحی گردیده خواندن کن، و نماز را برپا دار، که نماز (بشر را) از پلیدی و گناه بازمی‏دارااست، و حافظه پروردگار بزرگتر میباشد و پروردگار آن چه را اعمال دهید، میداند.

رئیس مسجد بایستی ساخت‌و‌ساز، توسعه و گسترش و تقویت زهدو تقوا در شخص و جامعه را از مهم‌ترین وظایف خویش بدانند و درین راستا بر طومار ریزی نماید. پیشرفت زهدوتقوا قادر است یک کدام از ملاک های آنالیز موفقیت در مدیر مسجد میباشد، به عبارتی طوری که زهدو تقوا ملاک برتری و کرامت در نزد خدا میباشد، پیشرفت زهدو تقوا دربین اشخاص و جامعه هم بایستی ملاک تحلیل کارایی مسجد و امام مسجد می بایست باشد.

3.پاک سازی و تزکیه شخص و جامعه
چنانکه گفته شد، مقصود آئین وصال آدم به کمال و کرامت میباشد. غرض از کمال، این میباشد که آدم آن چنان باشد که خدای مراد میباشد، یا این که به عبارت دیگر رنگ خدایی بگیرد. و در اینگونه حالتی میباشد که وی به کرامت مهم که کرامتی در نزد معبود میباشد نایل گردد. اقامه نماز و زهدو تقوا چهت نیل بدین غرض میباشد. این مقصود را می قدرت پاکسازی و تذکیه نامید، و هدفی پایانی و در طی دو مقصود پیشین میباشد. یعنی این که مقصود از اقامه نماز و مقصود از زهدو تقوا، وصال به عصمت و طهارت و تهذیب آدم یا این که به عبارتی کمال و کرامت وی در نزد معبود میباشد. این غرض آن قله ای میباشد که همگی کوشش ها می بایست به چهت نیل به آن به شغل گرفته خواهد شد. و غرض آخری و غایی کلیه ادیان الهی میباشد. خدای متعال در تعریف اشخاصی که در مسجد نبوی حضور می یافتند میفرماید :

«فیهِ رِجالٌ یُحِبُّونَ أَنْ یَتَطَهَّرُوا وَ اللَّهُ یُحِبُّ الْمُطَّهِّرینَ.( [72])»

در آن مردانی میباشد که دوست دارا‌هستند، پاکیزه گردند و خدا پاکیزگان را دوست میدارد.

این غرض چنان عنایت دارا‌هستند که پروردگار به حضرت محمد (صلی الله علیه و آله وسلم) و مسلمان ها فرمان داده که مشرکین را به مسجد را ندهید که آنان پلیدند.

یا این که أَیُّهَا الَّذینَ آمَنُوا إِنَّمَا الْمُشْرِکُونَ نَجَسٌ فَلا یَقْرَبُوا الْمَسْجِدَ الْحَرامَ بَعْدَ عامِهِمْ هذا وَ إِنْ خِفْتُمْ عَیْلَةً فَسَوْفَ یُغْنیکُمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ إِنْ شاءَ إِنَّ اللَّهَ عَلیمٌ حَبستنیٌ ([73] )

.پر اسم و رسم در بین فقهای شیعه، نجاست کلیه کفار و مشرکان و حرمت دخول آن‌ها در تمامی مساجد میباشد. و آن ها حتی با اذن هم حق وارد شدن درمساجد راندارند، زیرا حرمت تنجیس مسجد اجماعی میباشد و با دقت به موارد آیه که مشرکان را نجس خوانده، ورود آن‌ها منجر تلوث مسجد می‌گردد.([74] ) از پیامبر صلى الله علیه وآله ) ماجرا گردیده که فرمود :«مساجد تان را از نجاست بدور نگهدارید».«جنبوا مساجدکم النجاسة.»( [75] ) در احادیث هم بر پاکی مسجد،دقت بسیار گردیده‌است. و از ورود هرچه سبب تنفر میباشد، به مسجد نهی شده. در وسایل الشیعه احادیثی در این زمینه در.«باب کراهة دخول المساجد و فیه رائحة ثوم، أو بصل، أو کراث، أو غیرها اینجانب المؤذیات» ([76] ) و «باب استحباب تعاهد النعلین عند باب المسجد وتحریم ادخال النجاسة المتعدیة إلیه» ([77] ) جانور میباشد. و خلال این که بر پاک بودن مسجد از آلودگی های دنیوی ومعنوی تأکید گردیده، بر آرایش کردن مسجد به بوی خوش و هم پوشیدن خرقه های پاکیزه وفاخر هنگام رفتن به مسجد پیشنهاد گردیده است. روایاتی در «باب استحباب التطیب ولبس الثیاب الفاخرة عند التوجه الى المسجد، وعند ارادة الدعاء» ([78]) قرآن کریم و مهربان هم در آیه ای خطاب به مؤمنان می‌فرماید :«خذوا زینتکم عند تک تک مسجد ([79] )» مسجد همان گونه که از نجاسات وکثافات بایستی تمیز و پاکیزه باشد، از آلودکی معنوی هم زیرا بی دینی، نفاق از آلودگی های معنوی هم بایستی تمیز باشد.

بنابر این مسجد منزلت بیان و حافظه معبود میباشد و غرض از آن تزکیه وتطهیر آدم میباشد. هم فلسفه بنای مسجد و هم شغل پیروزی درست آن این میباشد. تعظیم و پرستش آفریدگار هم در واقعیت برای تزکیه و پاک سازی بشر میباشد. اینگونه وجود ندارد که معبود از تعظیم و عبادت انسانها، سودی غالب شود، بلکه غرض اصلاح و رویش و به کمال وصال انسان میباشد و این به وسیله نماز، تعظیم و پرستش خدا اعمال می توان به همین استدلال در قرآن مسجد منزل ی پروردگار «بیتی» ([80]) و درعین حالا منزل ای برای عموم «ان اولیه بیت اوضاع للناس للذی ببکة مبارکا..» ([81]) خوانده گردیده‌است.

در رئیس مسجد این اصلی بایستی گزینه اعتنا قرار گیرد که مسجد محلی برای پاکسازی اشخاص از آلودگی های معنوی و روحی باشد. همانگونه که مسجد محلی مقدس و مطهر میباشد می بایست بتواند تقدس و عصمت را در جامعه رواج دهد، این اصلی وسیع ترین غرض رئیس مسجد میباشد که مدیری مسجد می بایست برای رواج تقدس و عصمت بکوشد و با نرم‌افزار های عملیاتی بتواند این غرض را در جامعه متفحص نماید.

بازدید : 26
شنبه 8 دی 1403 زمان : 9:32


در فرهنگ و تمدن فقهی و سیاسی و ارزشی ما انتظارات بلند بالایی متوجه مادر‌ها میباشد. آن‌ها تحت عنوان ادله اساسی تربیت نسل شناخته می شوند؛ البته چه طور زنان این توشه فرهنگی-تربیتی حسینیه نصرت مشهد را به دوش بکشند هنگامی که حتی درب اماکن عبادی به روی آن ها گشوده وجود ندارد؟
تیم اجتماعی خبرگزاری دانشجو_مرضیه انبری؛ زن به سمت مسجد تکان می کرد. لامپ‌های سبز مسجد در اولِ خیابان معین بودند. هنگامی وارد ایوان شد یک سری مرد کنار آبگینه در درحال حاضر وضو آدرس حسینیه نصرت مشهد به دست آوردن بودند. دخترش از وی جداگانه شد و بلند خاطرنشان کرد: «مادر، میرم وضو بگیرم ...» با نگاهش خیمه سپید گل گلی را دنبال کرد تا اینکه در راه و روش پله دستشویی زنانه دیگر آن را ندید. وارد آستانه‌ی ورودی تالار شد و همانجا چشم به راه دخترش ماند. پیرزنی روی پله‌ها نشسته بود تا نفسی نو نماید. پیرزن بطری آبی رزرو حسینیه نصرت مشهد رنگ به یاروهمدم داشت و همانجا کنار جاکفشی وضو گرفت. یکدیگر را شناختند و درود و اوضاع پرسی کردند. پیرزن بیان کرد: «چه خبر از این طرفا؟» زن اعلام‌کرد: «دخترم روز گذشته خیر ساله شد، دوست داشت بیاد مسجد»؛ پبرزن همان طور که وضو می‌گرفت بیان کرد: «پای اینکه از پله‌های وضوخونه زیر برم نداشتم؛ از طرفی هم دوست داشتم شب به دنیاآمدن مسجد باشم. کاش توهم با دخترت می‌رفتی ممکنه لباسشو تر کنه». دختر نوباوه از خط مش رسید با خیمه تر. مادرش پاره شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد ای زمان ها تلخی کرد و خاطرنشان کرد: «برو بالا برای خودم و خودت جا بگیر و برای حاج خانم صندلی». زن دست پیرزن را گرفت و باهم از پله بالا رفتند، دنبال دخترش گشت و اورا مشاهده کرد که پا بلندی می‌نماید تا طبقه ذیل را نگاه نماید.

عبادتگاه‌های به طور تقریب تک جنسیتی
در مذهب تشیع، بجز مسجد اماکن دیگری نیز به خواسته اجرا مناسک عبادی یا این که اقامه‌ی نماز آیتم استعمال قرار می گیرند. مسجد بارزترین محل برای اجرا فریضه‌های فقاهتی میباشد؛ البته تفکیک جنسیتی فرار ناپذیر درین اماکن موجب بروز بی‌عدالتی‌هایی گردیده است که نهایتا دور و بر‌های عبادی را تبدیل به فضایی مردانه می‌نماید. این در قوانینی میباشد که زنان اقبال بیشتری به مناسک مذهبی دارا‌هستند. البته معماران، متولیان، روحانیت و حتی مسئولین اداره‌ی مساجد و ... نیاز‌های زنان خصوصا مادر‌ها را در مواقع بخش اعظمی نادیده گرفته‌اند. بروز و ظهور این نقص‌ از معماری گرفته تا تجهیزات قابل مشاهده میباشد.

نصفه‌ی زنانه مساجد، به دور از دسترس، خرد و نازیبا/ معماری فیزیکی_فرهنگی مردانه در اماکن مذهبی
بالانشینی لبریز دردسر زنان
ما پیشتر در سلسله گزارشات ماد‌رها فقط به اشکال مشکلاتی که زنان و خصوصا ما‌درها برای به کارگیری از فضای شهری با آن مواجه می شوند اشاره کردیم. شاید به لحاظ رسد که مسئله به کار گیری از مساجد شمولیت متعددی ندارد؛ البته همین دستور نیز ناشی از اشکالات ساختاری و مدیریتی مساجد طی سال‌های متمادی میباشد. به همین منجر در‌این گزارش تصمیم گرفتیم ذکر کرد و گویی پیرامون اشکالات معماری و فرهنگی مساجد که قضیه طرد زنان را مهیا می‌نماید داشته باشیم. از این رو بیان کرد و گویی با پزشک معالج صالحه خدادادی، دکتری مطالعات زنان، در‌این ارتباط داشتیم. حرف با ایرادات عینی مساجد استارت شد و در پایان به مسائل بدور از دیده نیز پرداخته شد. پزشک خدادادی حرف‌های خویش را با بالانشینی لبریز دردسر زنان آغاز کرد و اذعان کرد: «موقعی که کودک بودم، حواسم بدین خلا که در حالتی که بخواهم تعداد متعددی پله را بالا بروم، برایم مشقت بار وجود ندارد. البته بعد از آن که شاهد تجربیات زیسته دور و بری ها شدم؛ دیدم که چه قدر در معماری مساجد این نکته نظر نشده میباشد. به گونه ای که اکثر خانم‌ها مخصوصا پس از پا به سن گذاشتن، بیماری‌های استخوانی و موردها شبیه را پیدا می‌نمایند.»
او با اشاره به ساختن مساجد دو طبقه، که معمولا زنان به طبقه بالا هدایت میگردند؛ اضافه کردند: «بعضا وقت‌ها دیدم که خانم‌های مسن، پله‌ها را بصورت نشسته بالا می روند. چرا عوض این که مساجد عمودی پهناور شوند، گسترش‌ی مساجد به طور افقی نباشد؟ در واقع عوض اینکه خانم‌ها از پله‌ها بالا بروند و در طبقات فراتر قرار بگیرند و اذیت شوند، در به عبارتی طبقه همکف و هم جوار آقایان قرار بگیرند. طبق لحاظ اکثریت فقها، خانم‌ها می بایست موقع نماز پشت راز آقایان قرار بگیرند، البته آیا این پشت رمز قرار به چنگ آوردن که خودش به تنهایی مکان گفت و گو و مذاکره دارااست، به معنای این میباشد که امراض جسمانی زنان را بیشتر خواهد شد یا این که به نظر فشار‌های روحی در حالیکه فرزندی به بغل دارا هستند و وسایل مرتبط با نماز و فرزندشان همراهشان میباشد اذیت شوند تا جایی که بگویند: عطایش را به لقایش بخشیدم و در منزل نماز میخوانم؟»

نصفه‌ی زنانه مساجد، بدور از دسترس، خرد و نازیبا/ معماری فیزیکی_فرهنگی مردانه در اماکن مذهبی / مامان و نوباوه را از مناسک عبادی از حذف نکنیم

تشکیل داد مساجد با پیشفرض عدم حضور خردسالان
در خصوص تفاوت‌های مرتبط با معماری ولی به نکات دیگری نظیر دسترسی به خدمت‌های بهداشتی نیز طی رای زنی اشاره شد. تفاوت‌هایی از فرآورده اینکه مردان در اطراف بهداشتی تری در فضای گشوده و هم سطح تالار مسجد وضو می گیرند در حالی که زنان بازهم در مورد ها اکثری بایستی پله‌های متعددی را به ذیل بروند و در گوشه و کنار بسته‌ی پایین زمینی وضو بگیرند و سود‌ای از فضای ایوان ندارند. البته نکته دارای اهمیت دراین باره این میباشد که زنی که به مسجد مراجعه می‌نماید چنانچه مامان باشد طبق انتظار جامعه مسئولیت فرزندان مدام و همگی جا با ماد‌رها میباشد، پس مراجعه به اماکن مذهبی نیز از این قاعده استثنا ندارد. یعنی زنان به حادثه کودک ها به مسجد میایند؛ البته برای مثال در خدمت‌های بهداشتی جایی برای به کارگیری غیر وابسته نوباوه سوای اینکه از مادرش امداد بگیرد یا این که جایی برای ردوبدل پوشک نوزاد نیست . از سویی علت‌ای برای رفع این مسائل نیست، زیرا مسائلی می‌باشند که نهفته باقیمانده‌اند و صرفا ما‌درها از آن باخبر میباشند. دکتر معالج خدادادی با اشاره به‌این نوع مشکل‌ها از بایستگی اصلاح معماری فرهنگی صحبت اعلام‌کرد و مطرح کرد: «ما در تمدن تربیتی مان حافظه نداده‌ایم که دستکم در فضای فارغ خانه، آقایان در حفظ فرزندان شرکت کردن بیشتری داشته باشند؛ نوباوه‌ها را بغل نمایند یا این که این بابا باشد که کودک را به دستشویی میبرد. چرا در فضای مسجد، کودک‌های خرد بیشتر با پدر‌ ها نباشند؟ این پیشنهادی میباشد که ربطی به معماری ندارد و به فرهنگ و تمدن ما مربوط میباشد که متاسفانه ایراداتش به مراتب بیشتراز معماری میباشد.»

او شرح داد: «مورد‌ی آجل در ارتباط با مادرانی میباشد که با فرزند خرد خویش به مسجد میایند. توصیه این میباشد که در تمامی مراکزی که مادر ها با نوپا‌های خرد خویش میروند، بتوانند فرزندان خویش را در مهد بچه قرار بدهند. او‌لین مخالفتی که تولیت مساجد ممکن میباشد بگیرد، این میباشد که هزینه‌ی خیلی متعددی داراست. در حالی که مساجد میزان دارایی قابل توجهی اخذ می‌نمایند و امداد‌های مردمی هم وجود دارااست، اما هنگام اختصاص منابع، به سیرتکامل‌ای از منابع مالی به کارگیری می‌نمایند که مقتضیات زنانه را فراموش می شود. در حالتی‌که نوپا‌ها با پدران‌شان به مسجد بروند، مردان و برای مثال امام جماعت و بقیه کسانی که در مسجد سمت دارا هستند، زودتر متوجه رفع این ایراد میگردند. ما عینی گرا هستیم و زمانی خلل پشت پرده میباشد و مردان صرفا صدای آن را می‌شنوند، این دستور سبب ساز آزار رسانی مستمع هم میگردد؛ در سود بعضا از شنوندگان ترجیح میدهند که خانم‌ها کلا به مسجد نیایند؛ پس فضای مسجد به سمت مردانه شدن بیشتری می‌رود. این میباشد که میگویم ما نیاز به بازنگری در معماری فرهنگی داریم.»

بازدید : 63
پنجشنبه 6 دی 1403 زمان : 9:40


هدف غایی تربیت دینی (اسلامی)

قرآن کریم ومهربان: «طاعت و بندگی پروردگار بر پایه ی دانش، معرفت، زهد و عمل صالح».

پیامبرخاتم (ص): «طاعات و بندگی آفریدگار بر پایه ی حسینیه نصرت مشهد دانش، معرفت، زهدو تقوا و کار صالح».

امام علی (ع): «طاعات و بندگی پروردگار بر پایه ی دانش، معرفت، زهدو تقوا و عمل پارسا».

امام حسین و دیگر معصومین (ع): طاعات و بندگی پروردگار بر اساس ایمان به آفریدگار، تقلید از حق و نزاع با فسخ.

فارابی: «خوشبختی در سایه هدایت و موعظه الهی». آدرس حسینیه نصرت مشهد

غزالی: «خوشبختی در سایه معرفت به خدای تبارک».

خواجه نصیرالدین طوسی: «ادراک معقولات و تمییز قبیح از جمیل».

ملاصدرا: «آشنایی حق، راه راست و رستاخیز و شغل مبتنی بر رهنمودهای مربوط». رزرو حسینیه نصرت مشهد

امام خمینی (ره): «شکوفایی فطرت و حصول خلق و خوی کریمه».

مرتضی مطهری: «پرستش معبود (ایمان به معبود و فعالیت به دستورها خداوند)».

محمدباقر صدر: «قرب الهی (انجام آگاهانه با خلوص نیت)».

منبع: سیاوش و سعید پور طهماسبی؛« رویکرداسلامی در بهرگیری از رسانه های پست امروزی در تربیت فقهی»؛ فصلنامه تحقیق طومار تربیت تبلیغی، پیش شماره دوم، فصل زمستان 1391.

با فرزندانی که نسبت به نماز و بقیه تکالیف فقاهتی بی مداقه میباشند چه طور اخلاق و رفتار کنیم؟ شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد

جواب کسی که می‌خواهد دیگری را تربیت نماید، باید در عمل، به آنچه می گوید پای بند باشد. بابا و مادری که به تربیت فرزند خویش عشق و علاقه مندند، می بایست خویش، دارنده فضیلت ها اخلاقی باشند و همواره خلق درست را رعایت نمایند تا فرزندانشان با آسودگی خیال و خاطر، در کار از آن‌ها سرمشق گیرند.

[پدر و مادر می بایست حقوق و دستمزد فرزندان را بشناسند تا بتوانند در تربیت آن ها پیروز باشند.]

حضرت امام علی بن الحسین (علیه السلام) راجع‌به حق فرزند فرموده میباشد: «و امّا حقُّ ولدکَ. .. اَنَّکَ مسئولٌ عمّا وَلیته اینجانب حُسْن الادب و الدلالة علی ربّه و المعونة له علی طاعته فیک وفی نفسه فَمُثابٌ علی ذلکَ و مُعاقبٌ، فَاعْمَلْ فی امْرِهِ عَلی المتزین بِحُسْنِ اثره علیه فی عاجل الدُّنْیا این که، المعذّر الی ربّه فیما بَینَکَ و بینه بِحُسْنِ القیامِ علیه وَ الاَْخْذله منه.»[1] «حق فرزند این می باشد که بدانی وی جزئی از وجود تو و در عالم با هر نه و شری که دارااست به تو منسوب میباشد، و تو در حسن تربیت، ارشادوراهنمایی به خدا، کمک به وی در اطاعت از تو و ساخت روحیه دستور پذیری مسئولی و در این باره مشوق یا این که کیفر داری؛ پس با او چنان اخلاق کن که در فقید اثرها نیک تربیتت مایه سربلندی و زینت تو باشد و در آخرت به سبب ساز انجام وظیفه در پیشگاه الهی معذور باشی.» {از نگرش اسلام، پرورش بشر بعداز ولادت در یک‌سری مرحله پی درپی شکل میگیرد. از رسول دراین مورد قصه گردیده «فرزند تو هفت سال آقا، هفت سال فرمان بردار و عبد و هفت سال وزیر میباشد در‌حالتی که تا 21 سالگی رفتار و خصلت هایش را پسندیدی که بهتر میباشد، وگرنه اورا به اکنون خود رها کن؛ چون تو در پیشگاه پروردگار معذوری».[2] نبی اکرم(ص) زمان نونهالی را سن آقایی طفل می‌داند و والدین را ملزم به رفع نیازهای دنیوی و کم عقل طفل می سازد و بر وی تکالیفی مقرر می نماید. تربیت نوپا در عصر سیادت، از مواقعی میباشد که اسلام دقت و تأکید ویژه ای بدان دارااست. محبت، یکی‌از نیازهای مهم طفل و از مؤثرترین عامل ها در تربیت روحی و کم عقل بچه میباشد. از نبی نقل می نمایند: «نگاه محبت آمیز بابا به طور فرزند، عبادت میباشد».[3] طرز رسول در خانواده اش این بود که هر روز صبح دست محبت به راز فرزندان خویش می‌کشید و حسن و حسین(ع) را می بوسید. یکی از دیگر از آموزه های تربیتی نبی در زمینه‌ی کودک ها، سفارش به تربیت پسندیده و احترام گزاردن به آنهاست. از رسول اورده شده:«هیچ پدری چیزی عالی از تربیت پسندیده و موروثی گران بها خیس از آرامش، به فرزند خویش نداده میباشد»
پیامبر همواره بر تربیت و هدایت درست افراد تأکید می ورزید. از این رهگذر، همواره بر تربیت درست کودک در محیط خانواده، ایجاد کانون پرمحبت در خانه و مهرورزی به کودکان سفارش می کرد. از آن جا که افراط و تفریط در محبت، موجب بروز ناهنجاری های رفتاری در کودکان می شود، پیامبر برای تعادل بخشی به برخورد عاطفی با کودکان توصیه هایی دارد. در توصیه های تربیتی پیامبر خدا(ص) تشویق و تنبیه همواره در کنار هم مطرح می شود و ایشان می فرماید: «کودک را به طغیان و سرکشی وادار نکنید، به او دروغ نگویید و رفتار نابخردانه درباره او به کار نبرید و بدی هایش را عفو کنید.[5] به توصیه پیامبر: «هر کس کودکی دارد، باید با او کودکانه رفتار کند».[6] ایشان همچنین درباره آموزش قواعد اخلاقی به کودکان می فرماید: «وقتی فرزندانتان به هفت سالگی رسیدند، به آنها نماز بیاموزید و چون ده ساله شدند، آنها را بر ترک نماز تنبیه کنید و بسترهایشان را از هم جدا کنید.[7] آموزه ها و توصیه های تربیتی پیامبر و سیره عملی ایشان در برخورد جوانان، در جهت تشویق ایشان به علم آموزی، فراگیری حِرَف و فنون و روی آوردن به عبادت پروردگار و پرهیز از هواهای نفسانی است.

پیامبر توصیه می کند: «با نوجوانان خود به اقتضای سن ایشان مشورت کنید و به آنها حق اظهارنظر بدهید».[8] _ }[9] به این ترتیب برای تربیت بهتر فرزندان، بهترین شیوه، خوی عملی والدین هست. و همچنین جنبه ی علمی در مورد شرعی نیز از اهمیت بالائی برخوردار‌است تا در مقابل چراهایی که از سوی فرزندان در ارتباط احکام و مسائل آیین مطرح میگردد بتوانند پاسخگو باشند. و نیز از آثار و برکاتی که در پیروی از دستورها حق محقق میگردد فرزندان را تامل داده.تا او را به عبادات ترغیبت نمایند.

بازدید : 20
چهارشنبه 5 دی 1403 زمان : 9:42


همچنین به دلیل تاکید ویژه اسلام بر فضائل اخلاقی و رواج آن در جامعه، مسجد می‌تواند مروجی مناسب برای این مقصود باشد. فضای معنوی مسجد، نحوه کار اخلاقی امامان، تعالیم آن ها و نیز انس مردم با قرآن و احادیث در مسجد از ویژگی هایی هست که مسجد را برای این ترویج فضائل اخلاقی بسترساز می کند. حسینیه نصرت مشهد

به این ترتیب، مسجد به انقلاب درونی تک تک جامعه به سوی ایمان امداد می کند. همچنین می‌تواند زمینه ساز انقلاب های اجتماعی به سوی حکومت الهی خواهد شد. این مساله از نقش های هدایتگرانه مسجد می باشد. نقشی که تأثیر آن هم فردی هست، هم اجتماعی؛ هم دنیوی هست، هم اخروی؛ هم عبادی می باشد، هم سیاسی. آدرس حسینیه نصرت مشهد

به عنوان نمونه مسجد نبی مکرم اسلام(ص) را می قدرت اعلام کرد. مسجدی که مقر فرماندهی آن حضرت و محل تربیت مردم بود. در آن مسجد، نظامات زندگی فردی و اجتماعی مردم رقم می خورد. او به عنوان معلمی الهی، آداب زندگی را به مومنان آموزش می دادند؛ آدابی که به صورت نظامی منسجم، حیات یک بشر را کاملا در بر می گرفت. بنابراین جامع تعالیم آن حضرت، که زندگی مومنان بر آن استوار گشت (سبک زندگی اسلامی فردی)، از مسجد نشأت رزرو حسینیه نصرت مشهد گرفت و به حیات خویش خاطر نشان نمود.

به این ترتیب مسجد نقشی مؤثر در ساخت و ساز، نگهداری و پیشبرد جامعه­ اسلامی داراست. بستری میباشد که طریق معاش اسلامی (چه در سطح شخصی و چه در سطح اجتماعی) در آن یاد دادن داده میگردد. اقتدار اینگونه کانون هدایتی با اینگونه سطحی از تاثیرگذاری، خیر صرفا به سبب ساز دیوارهای سنگی شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد گرداگرد آن، بلکه به سبب ساز حضور امامان حق در کنار گنجایش های خود میباشد.

باتوجه به برکات و اثرها، کارکردها، گنجایش ها و بضاعت های بالفعل و بالقوه مسجد، ما یحتاج میباشد بیش تر از پیش به به کار گیری از این نعمت الهی در جامعه بپردازیم. جامعه روحانیت با حضور فعال و مفید در مساجد، مومنان با انس به چنگ آوردن به آن، مسئولان با الگوگیری از دولت نبوی بومی در مسجد و نخبگان و صاحبان رسانه ها با گسترش گفتگو انس با مسجد در جامعه، وظیفه خود را در ازای این ودیعت الهی جاری ساختن دهند. آن‌گاه با مجاورت کردن مسجد به کارکرد غایی خویش، می قدرت انتظار داشت که جامعه کنونی نیز به جامعه ناب اسلامی مجاورت خیس گردیده، قدمی در جهت تحقق فرهنگ وتمدن اسلامی برداشته گردد.


همچنین او با راءس قرار دادن مسجد به عنوان مقر اساسی اعمال امور اجتماعی و سیاسی جامعه، سیاست را ذیل حاکمیت الهی ترسیم کرده، عملا فراگیری دادند (سبک زندگی اجتماعی).

می توان اعلام کرد نقش منحصر به فرد مسجد -که با آن می اقتدار نظام اسلامی از دیگر مکاتب فکری و سیاسی متمایز کرد- مکان و منشأ بودن برای آمیختگی فقید و آخرت، فرد و جامعه می باشد.

«پدید آوردن هویتی به نام مسجد، آغاز در قبا و آن گاه در مدینه در شمار زیباترین و پر مغزترین ابتکارهای اسلام آغاز تشکیل جامعه اسلامی هست: خانه آفریدگار و خانه مردم؛ خلوت انس با خدا و جلوت حشر با مردم، کانون ذکر و معراج معنوی و عرصه علم و جهاد و دوراندیشی دنیوی؛ جایگاه عبادت و پایگاه سیاست، دوگانه های به هم پیوسته ای است که تصویر مسجد اسلامی و فاصله آن با عبادتگاه های رایج ادیان دیگر را نمایان می سازد. در مسجد اسلامی، شور و بهجت عبادت خالص با نشاط زندگی تمیز و خردمندانه و سلامت، در هم می آمیزد و فرد و جامعه را به طراز اسلامی آن نزدیک می کند. مسجد، مظهر آمیختگی دانا و آخرت و پیوستگی فرد و جامعه در طریقه و درنگ‌ مکتب اسلام می‌باشد.[5]»

مسجد فرستاده گرامی اسلام(ص) مظهر تام این آمیختگی بود. مسجدی که مقر اصلی حکومت اسلامی جهت جاری ساختن امور اجتماعی، سیاسی، علمی و عبادی بود؛ و تمامی این امور زیر حکومت الهی (که در مسجد تجلی آن مبرهن بود) صورت می گرفت.

مسجد، با چنین ظرفیتی و با وجود امام حقی (همچون فرستاده خداوند صل الله علیه وآله)، جامعه ساز می باشد. به این مضمون‌ که امام در سایه­ معنویت خانه­ آفریدگار می‌تواند وظیفه تعلیم و تربیت مردم را به خوبی جاری ساختن دهد. به صورتی که هم زندگی فردی مردم را سامان داده شود هم نظامات اجتماعی طبق حدود و قوانین الهی شکل داده شوند (رواج سبک زندگی فردی و اجتماعی اسلامی).

«در شرایطی‌که جامعه اسلامی فرصت پیغمبر(ص) پنجاه سال ادامه پیدا میکرد، همان رهبری بر راز فعالیت می‌ماند یا پس از پیغمبر علی بن ابی طالب(ع) با همان رهبری­ که پیغمبر(ص) معین کرده بود، جای پیغمبر می گرد هم آیی، شما این را مطمئن باشید، بعد از پنجاه سال، کلیه­ آن منافقین تبدیل می شدند به مومنین حقیقی! در حالتی که می گذاشتند که حکومت نبوی و علوی دنبال یکدیگر ادامه پیدا بکند، آن جامعه آدم ساز، به طور قهری، تمامی آدم­های عیب دار را هم بی عیب می کرد. تمامی­ دل های منافق را هم بازهد می تشکیل داد. همه­ کسانی که روحشان با ایمان آشنا خلا نیز آشنا با خدا و با ایمان می شدند. این طبع موضوع­ مربوط به جامعه­ اسلامی­ست. پیغمبرها میایند یک چنین جامعه­ ای درست کنند. وقتی این درست شد، مثل کارگاه­ انسان سازی، یکی‌از یکی نه، ده تا ده تا نه، صد تا صدتا نه، دسته دسته مردم مسلمان می شوند، هم مسلمان ظاهری هم بازهد قلبی و حقیقی و باطنی.»[6]

تعداد صفحات : 0

درباره ما
موضوعات
آمار سایت
  • کل مطالب : 526
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز : 62
  • بازدید کننده امروز : 0
  • باردید دیروز : 322
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 636
  • بازدید ماه : 638
  • بازدید سال : 3622
  • بازدید کلی : 61410
  • <
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    کدهای اختصاصی